Yazar(lar): Vasif Nabiyev, Ali Kürşat Erümit, Agâh Tuğrul Korucu, Hüsniye Biçer, Sakine Öngöz, Tuğçe Calap, Ahmet Fazıl Çolak, Seda Yavuz, Eyüp Aydın, Funda Dağ , Emine Celayir, Müzeyyen Bulut Özek, Oğuzhan Özdemir, Hanife Göker, Hakan Tekedere, Ferhat Kadir Pala, Güray Arık, Süleyman Sadi Seferoğlu, Güray Arık, Yücel Batu Salman, Serkan Ayvaz, Şirin Karadeniz Oran, Arda Bayraktaroğlu, Tufan Adıgüzel, Ahmet Tekin, Ebru Polat, Ozan Karaca, S. Ayhan Çalışkan, Kadir Demir, Fatih Kaleci,

Günümüz dünyasında teknolojideki hızlı gelişim ile yapay zeka çalışmaları hız kazanmış ve her alanda olduğu gibi eğitim alanında da ağırlığını hissettirmeye başlamıştır. Bu kitap, kapsamı ile eğitimde yapay zeka konusunda ülkemizde öncü bir çalışmadır. On beş bölümden oluşan kitapta öncelikle yapay zeka, ele aldığı konular ve problemleri hakkında genel bilgiler verilmektedir. Kitabın sonraki bölümlerinde ise eğitimin farklı süreçlerinde kullanılan yapay zeka teknolojilerine ve yapay zeka tekniklerinin kuramsal ve uygulama boyutlarındaki örneklerine yer verilmiştir. Yapay zeka hızla yol almakta ve günlük hayatın içinde her geçen gün daha fazla karşımıza çıkmaktadır. Bu süreçte yapay zekanın eğitim ortamlarına teknik ve pedagojik etkilerinin neler olduğunu belirlemeye yönelik çalışmalar henüz çok daha yenidir ve bu yöndeki çalışmalara ihtiyaç vardır. Yapılacak çalışmalardan elde edilecek bulgular ülkemizin bu yarışta yerini alabilmesi için oldukça önemlidir. Bu kitabın, eğitimde yapay zeka çalışmaları için temel bir esin kaynağı ve yol gösterici olmasını dileriz.