Freud, Eylül 1921'de psikanaliz ve telepati konusunda bir inceleme kaleme almıştı. 1920'lerin ortasında kaybolan bu elyazması ancak Freud'un ölümünden sonra bulundu ve 1941'de redaksiyonu yapılmış biçimiyle yayınlandı. Freud, ilerleyen yıllarda da, başta telepati olmak üzere okültizm üzerinde düşünmüş, birkaç makale hazırlamıştı. Psikanaliz ve Telepati, bu makaleleri bir araya getirmektedir. Freud bu makalelerde, bilim insanı kimliğine uygun biçimde, okültizme tarafsızca bakmakta ve psikanalizle bağdaşır ol

Freud 20. yüzyıldaki büyük savaşları yaşadı, çekilen acılara yakından tanık oldu. Bilim insanı kimliğine yaraşır biçimde, savaşların ardından hem savaşan insanın ruhsal durumunu inceledi, hem de yeni savaşların önlenmesi için çareler aradı. Niçin Savaş? kitabını oluşturan yazılar ağırlıklı olarak Freud'un bu çabasını yansıtmaktadır. Freud'un Einstein'a yazdığı mektup savaş "hastalığına", ne yazık ki günümüzde de geçerliliğini koruyan bir bakış içermektedir. Bu kitapta ayrıca, Freud'un Dostoyevski ve eserler

Büyük filozof William James, bir bilimin gerçek bir bilim olabilmesi için doğrudan yaşamla bağlantılı olması gerektiğini söyler. Psikoloji söz konusuysa, William James'in görüşünün en güzel örneği Alfred Adler'dir. Adler, psikolojinin uğraştığı sorunları örnek olaylar sunarak, herkesin kolay anlayabileceği biçimde sunar. Adler okuduğunuzda, gündelik yaşamda karşımıza çıkan sorunları ve bilim insanlarının bunları nasıl çözebildiklerini görebilirsiniz. İşte bu nedenle, komplekslerden rüyalara, sorunlu çocukla

Travma bir bireyi olağan bilinçli yaşamdan koparır, psikolojisini dağıtır, duygularını ya da öfkesini bilinçaltına gönderir, aklını kullanamaz duruma getirir. Çocukluğunda büyük bir travma geçirmiş insanın bu sarsıntısı kalıcı olur. Travma geçirmiş insan, artık bir değer olmaktan çıkmış, toplumun dışına itilmiştir. Bu birey, istese de toplumun ortak değerlerini paylaşamaz, topluma katılamaz; topluma katılmamak için yapacağı tek şey suç işlemek, böylece kendini toplumun dışında tutmaktır. Küçük şeyler aşırma

Psikanaliz kuramının kurucusu Freud, Psikanalize Giriş eserinin Rüya adlı bu ikinci bölümünde rüyaların açıklanmasının ve psikanalizde ele alınmasının zorluklarından başlayarak bu konudaki kuramları ve yorumlama tekniklerini, içeriklerini anlatmakla başlıyor. Rüyadaki gizli düşünceleri, simgeleri, eskil kalıntıları, yetişkin bebek sendromunu, çocuk rüyalarını, rüyaların gören kişilerce sansür edilmesini, rüya örneklerinin analizlerini, bunlarla ilgili belirsizlikleri ve eleştirileri ele alıyor.

Dört makaleden oluşan Aşkın Psikolojisi'nin ilk makalesinde Freud çocuğun cinselliğin ne olduğunu tam anlamasa da içinde bazı duyguların, özellikle erotik kökenli duyguların etkisini hissetmeye başladığını, özellikle erkek çocuğun annesine karşı olan aşırı sevgisi ve bağlılığının zaman içinde özellikle cinsel organını fark edince cinsel bir eğilime de dönüşebildiğini ve bunun sonucunda da babaya karşı düşmanca duyguların ortaya çıkabildiği söylüyor. İkinci makalede Freud, anneyle fahişe arasındaki bölümleme

Avusturyalı nörolog ve psikanalist Sigmund Freud (1856-1939); Viyana Üniversitesi'ndeki tıp öğreniminin ardından ruhsal kökenli hastalıklar, özellikle isteri üzerine araştırmalara yöneldi. Bir süre Viyanalı tıp doktoru Josef Breuer ile çalıştı. 1900'lerde psikanalitik kuramını geliştirdi ve nevrozların tedavisiyle uğraştı. 1902'de profesör oldu. 1908'de, sonraki yıllarda birçok ünlü psikanalist yetiştirecek olan Viyana Psikanaliz Enstitüsü'nü kurdu. Çözümlemelerinde cinselliğe belirleyici bir yer ayıran Fre

Wilhelm Reich, 1897 yılında Galiçya'nın Dobrzcynica kendinde doğdu. 1920 yılında Viyana Psikoanalitik Cemiyeti'ne (I.P.V.) katıldı. 1928 yılında Viyana'da Seksüel Danışma ve Seksüel araştırma Cemiyeti'nin bilimsel uzman yönetmeni oldu. Bir yandan komüntern ile, Avusturya marksistleri ve Komünist Partisi ile, öte yandan Sigmund Freud okuluyla tartışmaların ardından, 1934 yılında Komünist Partisi'nden ve Uluslararası Psikoanalitik cemiyeti'nden atıldı. ABD'ye göç ettikten sonkra, 1938-1940 yıllarında "Kozmik

Uluslararası Psikanaliz Birliği'nin öncülerinden Macar psikanalist Sandor Ferenczi YETİŞKİNDEKİ ÇOCUK'ta psikanalizin yaşamın yorumlanması konusundaki düşüncelerini aktarıyor. Ferenczi'nin çeşitli örneklemelerle psikanalizle pedagojinin ilişkisini, ailenin çocuğa uyumu konusunda yapılması gerekenleri, çocuğun memeden kesilmesi, tuvalet ve temizlik eğitimi gibi başlıklar altında çocuğa nasıl davranılması gerektiğini anlattığı yapıtında özellikle ergenlik çağına girmekte olan çocuklarla ilgili anne baba davra

Psikanaliz kuramının kurucusu olan Freud (1856-1939), bu kuramıyla ilgili ilk notlarını öğrencilerine aktardığı derslerle kitaplaştırdı. Freud derslerine psikanalizin psişik sorun yaşayan hastalara uygulanan bir tedavi yöntemi olduğunun bilindiğini, bu noktadan başlayarak bu alanda uygulanan tedavi yönteminin diğer tüm tıp alanlarında uygulanan yöntemlerden tümüyle farklı olduğunu, hatta onların tam tersi olduğunu söyleyerek başlıyor. Freudun derslerinin Hatalı Eylemler adını taşıyan bu ilk bölümünde, sağl

Psikanaliz kuramının kurucusu olan Freud (1856-1939), bu kuramıyla ilgili ilk notlarını öğrencilerine aktardığı derslerle kitaplaştırdı. Freud derslerine psikanalizin psişik sorun yaşayan hastalara uygulanan bir tedavi yöntemi olduğunun bilindiğini, bu noktadan başlayarak bu alanda uygulanan tedavi yönteminin diğer tüm tıp alanlarında uygulanan yöntemlerden tümüyle farklı olduğunu, hatta onların tam tersi olduğunu söyleyerek başlıyor. Freud'un derslerinin "Hatalı Eylemler" ve "Rüya" adını taşıyan ilk bölüml

Bu kitapta Wilhelm Reich mevcut cinsel koşullara ve çatışmalara ilişkin eleştirilerini özetliyor; eleştirileri cinsel ekonomi alanında uzun yıllara dayanan doktorluk deneyimlerinin sonucudur. Günümüz cinsel yaşamındaki çatışmaların temel özelliklerini bireysel örneklerle gösteriyor ve özellikle evlilik kurumunu, aile yaşamındaki devrimi, keza çocuk ve gençlik cinselliğini ele alıyor. Reich ayrıca Sovyet Rusya'daki ekonomik devrimin ilk yıllarında gerçekleşen kısa süreli cinsel devrimin ayrıntılı ve aydınlat

Orgazmın İşlevi'nde Wilhelm Reich, cinsel ekonominin bireyler ve toplum açısından taşıdığı belirleyici önemi cinsellik konusunda kendisinden önce ve sonra yapılmış bütün eleştirilerden daha köklü biçimde görmüştür. Kültürel gelişim için dürtü uyarımının elzem olduğunu savunan Freud'dan ileri giderek Reich, her nevrozun birikmiş cinsel enerjinin sonucu olduğunu ve otoriter aile yapısıyla otoriter sosyal yapı tarafından sürekli yeniden üretildiğini kanıtlıyor. Ancak Reich'a göre orgazm olma gücüne sahip olmak

Psikanaliz kuramının kurucusu Freud, Psikanalize Giriş eserinin Rüya adlı bu ikinci bölümünde rüyaların açıklanmasının ve psikanalizde ele alınmasının zorluklarından başlayarak bu konudaki kuramları ve yorumlama tekniklerini, içeriklerini anlatmakla başlıyor. Rüyadaki gizli düşünceleri, simgeleri, eskil kalıntıları, yetişkin bebek sendromunu, çocuk rüyalarını, rüyaların gören kişilerce sansür edilmesini, rüya örneklerinin analizlerini, bunlarla ilgili belirsizlikleri ve eleştirileri ele alıyor.

Siz de bir narsisist misiniz? Narsisist biriyle etkileşim halinde misiniz? Yaygın inanışın aksine narsisistler kendilerini ya da bir başkasını sevmezler. Gerçek benliklerini kabul edemezler. Onun yerine, duygusal hissizliklerini gizleyen maskeler oluşturup yüzlerine yapıştırırlar. Narsisistler, kültürel güçlerin ve insan kişiliğindeki yatkın olan faktörlerin de etkisiyle: Ne hissettiklerinden çok nasıl göründükleriyle ilgilenirler. Baştan çıkarıcı, çıkarı için hile yapan, güç ve kontrol elde etmek için müca

Fransız psikanalizcisi Jean Paul Charrier`nin güzel bir incelemesi olan Bilinçdışı ve İnsan adlı bu kitap, insan psikolojisinin evrimini, temel yapısını ve psikanalizle ilgili ana kuramların tartışmasını bize sunuyor. İnsan psikolojisinin zor anlaşılırlığının ve değişkenliğinin, sanıldığından çok daha karmaşık ve dinamik bir yapıya sahip olmasından ileri geldiğini anlatıyor. Bu kitap, kendimizi daha iyi tanımaya yardımcı olurken, başta psikologlar ve eğitimciler olmak üzere, çocuk sahibi tüm aileler için bi

Çocuklara düşüp kalkmada seçkin bir rehber niteliğini taşıyan bu kitap, çocukların eğitimiyle ilgili olarak çare arayan anne ve babalarla öğretmenlerin yoğun başvurularını karşılayabilmek için Adler`in Viyana`daki eğitim danışma merkezlerinde başarıyla uygulandığı kısa süreli danışma oturumlarını içermektedir. Adler`in diliyle, çocukların eğitimine ilişkin şikayetler yelpazesi hayli geniştir, çevresiyle ilgisiz üç yaşındaki ve yemek yemek istemeyen dört yaşındaki çocuktan on yedi yaşındaki mahçup delikanlıy