Giresun XV. yüzyılın başlarında Hacıemiroğulları beyi Süleyman Bey tarafından fethedilerek
Osmanlı hâkimiyetinden önce de Türkleşme ve İslamlaşma serüveni başlamıştır. Osmanlı
hâkimiyetine girilmesiyle bu toplumsal değişim süreci hızlanarak devam etmiştir. Bu değişimin
merkezinde ise eğitim-öğretim faaliyetleri bulunmaktadır. Devletin diğer bölgelerinde olduğu gibi
Giresun yöresinde de eğitim-öğretim faaliyetleri zamanının şartlarına muvafık yapıldığını
görmekteyiz. İlk dönemler eğitim faaliyetleri daha çok Alperenlerle Âhi şeyhlerinin inşa ettiği tekke
ve zaviyeler etrafında şekillenen Cuma camileri, sıbyan mektebleri ve medreseler marifetiyle
yürütülmüştür. Yeni fethedilen topraklarda yaşayan insanların dini kimlikleri korunmakla birlikte
din merkezli eğitimin ağırlığı hissedilmektedir. Bir Anadolu şehri olan Giresun'da Tanzimat
döneminde başlayan eğitimde değişim rüzgârından nasibini alarak modern mekteplerin çoğunun
teşekkül ettiğini görmekteyiz. Bu eğitim faaliyetleri sürdürülürken Giresun'da yaşayan gayrimüslim
tebaanın da eğitim hakkı korunmuş ve gereksinimleri karşılanmıştır. Genelde Giresun tarihi, özelde
Giresun eğitim tarihinin aydınlatılmasına katkı sağlayacağını umduğumuz bu çalışmanın ortaya
çıkışında arşiv belgeleri ve yazılı kaynakların yanında yörenin yerel dinamikleri olan sözel tarihten
de yararlanıldığını ifade etmemiz gerekir. kalan hikâye ve düz yazılarının incelenmesi ve yeni
harflere aktarılmasından oluşmaktadır.