Osmanlı Devleti’nin siyasi ve askeri başarılarının ardından hâkimiyeti altındaki toprakların genişlemesi ve sahip olunan bu geniş coğrafyada devrin ulaşım, iletişim, lojistik ve güvenlik şartları çerçevesinde merkezi otoritesini zaafa uğratmayacak şekilde yerel unsurları da bir ölçüde idarede kullandığı bilinmektedir. Merkeze uzak olan ve Osmanlıların çok da tanımadıkları Doğu ve Güneydoğu Anadolu, Çukurova, Kafkasya ve kısmen Kuzey Irak coğrafyasındaki aşiret sahibi etkin yerel aktörler, ocaklık sancaklar

Tarih sahnesinin kadim aktörlerinden olan Türkler, bin yıldan fazladır dünya kültürü, medeniyeti ve ilmi için eserler üretmiştir. Bu engin medeniyeti anlayıp kültürünü yaşatmanın en önemli adımlarından birisi de kuşkusuz Osmanlı Türkçesine gereken ehemmiyeti göstermektir. Türk kültür ve medeniyetini anlayabilmenin ilk basamağı, Osmanlı Türkçesini öğrenmekten geçiyor. Bu kadim kültürün yazılı hafızasının dili olan Osmanlı Türkçesi günümüz akademik eğitiminin bir parçası olmasının yanında halkın ilgisine de m

1827 Yılında başlayan nüfus defteri tutma çalışmaları sonucunda 1831 yılında Adana’da 9 ayrı nüfus defteri oluşturuldu. Bunlar içerisinde en kapsamlı olanlar yayınlamış olduğumuz 3698 ve 4229 numaralı defterlerdir. 3698 numaralı defter Adana’nın Yüregir, Dündarlı, Sarıçam, Hacılı nahiyeleri ile Karaisalı kazasında yaşayan nüfusu kapsamaktadır. Defterler vergi ve asker kaynaklarını tespit etmek için tutulduğu için kadın nüfusun yazılmasına gerek duyulmamıştır. Erkek nüfus bebek de olsa, yaşlı ihtiyar da olsa

Türk kültür tarihinde ad vermek her zaman için önemli olmuştur. Aileye yeni bir birey geldiğinde buna güzel bir ad koymamız istenilir. Gülbey'in kardeşi İlbey olur. Yeni bir vatan, yeni bir yurt kazanıldığında buradaki dağlar, ovalar, nehirler eski özlemlerle yeniden isimlendirilir. Seyhun, Seyhan olur Ceyhun ise Ceyhan.Osmanlı Arşiv Belgeleri dünyanın en büyük adbilim kaynağı gibidir. Binlerce Mufassal Tahrir Defteri bize milyonlarca tarihi kişi adını, baba adlarıyla, bazen dede adlarıyla birlikte sunar.

Koçi Bey Risalesi 1631 yılında hazırlanarak 1623 - 1640 yılları arasında padişahlık yapan ünlü Osmanlı padişahı IV. Murad´a rapor olarak sunulmuştur. Eser devlet idaresindeki bozuklukları ve bunları gidermenin yollarını gösteren pendname türünde bir kitaptır. Koçi Bey Risalesi XVII. Yüzyılın Osmanlı - Türk tarihinin en önemli kaynak eserlerinden birisidir. Eser bugün bile dikkale okunacak ve ibret alınacak tesbit ve tavsiyeler içermektedir. Devlet yapısındaki bozukluklar ve bunların düzeltilmesi bugün de g

SOKOLLU MEHMED PAŞA / AHMED REFİK Bu devlet ol devletdir ki murâd idinürse cümle donanmanın lengerlerin gümüşden, resenlerin ibrişimden, yelkenlerin atlasdan itmekde suʻûbet çekmez Sokollu Mehmed Paşa Sokollu Mehmet Paşa'nın hayatını anlatan bu eser Ahmet Refik (Altınay) tarafından 1924 yılında eskiharflerle yayınlandı. Ahmet Refik, akademik bir unvanı olmamakla birlikte birçok kıymetli yayına imza atmış önemli bir araştırmacıdır. Bu yüzden kendisi tarihi sevdiren adam olarak anılmaya hak kazanmıştır. S

Bu kitap fakültelerimizin Tarih, Edebiyat, Sanat Tarihi, Arşivcilik, Kütüphanecilik bölümlerinin 2. sınıfları için yardımcı ders kitabı olmak üzere hazırlanmıştır. Kitabın hazırlanmasında genel bilgiler yanında, Osmanlı kroniklerinden ve arşiv belgelerimizden bol örnek verilmesine gayret edilmiştir. (Önsöz)

Eserin yazarı Mehmed Murad, 1854 yılında Dağıstan'da doğdu. Jön Türk hareketine katıldı. Uzun yıllar Mizan gazetesini çıkardı. Turfanda mı yoksa Turfa mı? isimli eseri ile ünlüdür. Ta'rih-i Ebu'l-faruk'u Rodos adasında sürgünde iken yazdı. Şehzade Mustafa ve oğlu Mehmed, Bizans entrikaları sonucu boğuldu. Şehzade Bayezid ve dört oğlu aynı akıbete uğradı... Koca Osmanlı tahtı Şehzade Selim'e kısmet oldu. Annesi Hürrem sultan gibi sarışın olmasından dolayı halk ona Sarı Selim dedi. 1566 - 1574 yılları arası

Muhteşem Süleyman 6 Kasım1494 tarihinde Trabzonda doğdu. Yavuz Sultan Selimin Hafsa Sultandan doğan tek şehzadesi olarak 1520 yılında Osmanlı tahtına oturdu. 46 yıl padişahlık yaptı. Kânûnî olarak ün kazandı. Muhibbî mahlasıyla koca bir divan yazdı. Süleymaniye Medresesini açtı. Mimar Sinanlar, Ebussuud Efendiler, Şair Bakiler, Barbaros Hayreddinler onun zamanında yetişti. Süleymaniye Külliyesi, Şehzade camileri ve daha nice eserler onun emriyle yapıldı. Fatih zamanında alınamayan Rodos adasını almakla fe

Üniversitelerimizin 1. sınıf öğrencileri için ders kitabı olarak hazırlamış olduğumuz bu kitapta iki şeyi ön plana aldık: 1. Pratik olması, 2. gramer-metin-alıştırmaların aynı konu içinde bütünleştirilmesi. Bunun için artırılmış fiillerden ism-i fail ve ism-i meful yapmayı öğrenciler tarafından kolay anlaşılan bir formül şekline getirmeye çalıştık. Birbiriyle ilgili konuların ayrı ayrı yerlerde anlatılması takibi güçleştirdiğinden böyle konuları mümkün olduğunca bir arada verdik... -Yılmaz Kurt- (Önsöz´de

Fırka-ı Islahiyye tarafından İstanbul´a getirilen son Menemenci beği Hacı Ahmet Beğ, bize bu ailenin tarihine ait değerli bir hatırat bırakmıştır ki, bu Türkiye tarihinde eşine çok az rastlanan bir vakı´adır. -Prof. Dr. Faruk Sümer-

Osmanlı Türkçesi 1000 yıllık Türk tarihinin anahtarıdır. Türk tarihini ve Türk kültürünü araştırmak isteyenler, çoğu zaman Osmanlıca diye anılan Osmanlı Türkçesi'ni bilmek zorundadır. Osmanlı Türkçesi'ni bilmeyenler 1928 yılında basılmış olan Büyük Nutuk'u bile okumaktan mahrum kalırlar. Bu eser, 12. Baskısını yapan Osmanlıca Dersleri 1 ve 5. baskıya hazırlanan Osmanlıca Dersleri 2 kitaplarımızın başlangıç kitabı niteliğindedir. Sosyal Bilimler Lisesinde Osmanlıca Dersleri okuyan öğrenciler ile üniversitel

Bu kitapta, güzel yurt Anadoluda yaşayan insanların yani bizim insanımızın öyküsü anlatılmaktadır. Acılarla, hüzünlerle, sevgilerle, yürek tıpırtılarıyla, onca yaşanmışlıkla satır satır örülen öyküler. Her metin, yaşanmış bir anın sıcaklığını püfür püfür bir samimiyetle duyuruyor. Bazen anlatmaktan, duyurmaktan bir adım öte geçip insaflı, sadakatli ve dikkatli bir gözlemci yazarın derin bakışıyla kare kare gösteriyor. Hiçbir abartmaya ve yapmacıklığa düşmeden sahih bir duyarlılıkla yaşadıklarını tatlı tatl