Sosyal Bilgiler öğretmenliği anabilim dalındaki dersler Sosyal Bilgilerin yapısı gereği disiplinler arası bir anlayışla ele alınmalıdır. Bu eserin temel hedefi ?Sosyal Bilgilerde Sözlü ve Yazılı Edebiyat İncelemeleri dersi için bir temel kaynak oluşturarak bunu da disiplinler arası bir anlayışa yansıtabilmektir. Kitabın diğer amacı ise sosyal bilgilerdeki ?özel öğretim yöntemleri, sınıf öğretmenliğindeki ?sosyal bilgiler öğretimi ile sosyal bilgiler ve sınıf öğretmenlikleri anabilim dallarında sözlü ve yazı

Okul Dışı Sosyal Bilgiler Öğretimi kitabıyla, Sosyal Bilgiler dersinin, dersi okulun dışına taşınması amaçlandı. Sosyal Bilgilerin yaşama ve topluma ilişkin öncelikli bakış açısından destek alan bu kitapla, öğrenmenin yararlı okul dışı etkinlikler yoluyla geliştirilmesi düşünüldü. Bu kitapta okul dışı öğrenme kavramını, okul ve sınıf dışında örgün eğitim programlarına katkı sağlayan her türlü planlama ve uygulama olarak ortaya çıktı. Bu çerçevede Sosyal Bilgiler gibi doğrudan toplumla ilgili bilgi, beceri,