Mirza Çavuş, konuşulanları gizlice dinleyen kişiydi. Önce silahı bulmak gerekiyordu. Çünkü bu silah, devletin, Bekçi Memik’e verdiği silahtı. Cinayeti de çözebilecek en önemli kanıttı. Doğruca gösterilen yere gitmek için Döne kadına, eski evin kiler olarak kullanılan odasını sordular. Döne çok şaşırmıştı. O karanlık odada konuşulanları yoksa bunlar duymuşlar mıydı? “Aman Allah’ım! Eğer öyle ise yandık!” deyip dizini dövecek oldu. Ama hemen kendini toparladı. Söylenen odayı Mirza Çavuş’a gösterirken, komutan

Mustafa Naci Özer, Suriye-Türkiye ilişkilerini, Suriye'de yaşanan savaşın sonuçlarını ve ülkemize yönelen göç dalgasını, bizzat insan kaynağıyla ve her yönüyle okurlarına sunuyor... Türkiye 910 kilometrelik en uzun kara sınırını Suriye ile paylaşıyor. Sınırın her iki yanında birbirleriyle akraba birçok aile bulunuyor. Ancak bu dostluk, iki devletin ilişkilerinin her zaman iyi olmasını beraberinde getirmedi. Ankara-Şam hattında hep inişler çıkışlar yaşandı...

Nilda karakteri, çok acılar yaşamış bir öğretmeni temsil ediyor... Önünde nelerin yaşanacağı belli olmayan, çok önemli yılları vardır. Onun göğüs germesi gereken zorluklar, bazen birilerinin yardımı ile daha çok da kendisinin dirayetli ve gayretli çabaları ile geçilmiştir. Ancak hiç de hak etmediği bir yaşam ile mücadele etmek zorunda kalmıştır. Çok büyük bir aşk ve sevgi ile başlayan yaşamı, ona sonraki yıllarda sürpriz üstüne sürprizleri yaşatmıştır. Ancak bu sürprizlerin bir kısmında mutlu olurken, bir k

Elinizde sır dolu bir kitap taşıyorsunuz. İlk satırdan itibaren okudukça sır çözülmeye başlıyor. Her anlatı bir sonrakinin sırrında gizli olan bağın ipuçlarını veriyor. Okudukça eğitim sistemindeki çarpıklıkları görüyor, Bunu ben de yaşadım diyorsunuz. Yazar, Bu anlatıları 1998 yılı ve öncesinde yaşamış olup aynı yıl yazılarak bitirilmiştir dese de çözdüğünüz sır sizi günümüze taşıyor. Bilerek veya bilmeyerek atanan yöneticilerin Milli Eğitim sistemini nasıl bu hale getirdiğine şaşırıp kalıyorsunuz. Kitab

Devlet okullarında yıllarca öğretmen ve yönetici olarak çalışan eğitimcinin emekli olduktan sonra çalıştığı özel eğitim kurumlarındaki deneyim ve karşılaşmış olduğu sistem içinde yaşanan olaylara da değinerek özel sayılabilecek ve kimilerine kaynaklık yapacak bu kitabı hazırlamıştır. Bazı bölümlerinde ironik, komik ve düşündürücü olaylarla yaşanmış eğitim içi olayların anlatıları bulunmaktadır. Ayrıca yeni kurulan okul ve diğer eğitim kurumlarında gerekli olan ve alınması gereken bazı belge, defter ve dos

Duvarları taştan, sıvaları kısmen dökülmüş, her tarafı nem kokan ve duvarların bazı bölümlerinde sıvaların küflenerek kabardığı, lambaların küskün bir şekilde belli, belirsiz ışıttığı kocaman bir oda, tavanı oldukça yüksek bu binanın salon gibi kullanılan giriş kapısındaki kapı kolu oldukça eski ve paslanmış bir durumda. Belki de terli ve kirli ellerle açıldığı için aşınmış da olabilir. Ama bir gerçek var ki o da birçok elin bu kapı kolunda izleri vardı. Yılların yorgunluğu ile de bu hale gelmiş olabilir. S

?Bir öğretmenin anıları adı altında yazdığım ?Refakatçi ikinci roman denememdir. Öğretmenliğe başladığım ilk günden başlayarak yaşadığım sevinçleri, heyecanları, endişeleri, korkuları, gururları, mutlulukları, hüzünleri, hayal kırıklıklarını, başarıları, platonik ve gerçek aşkları, bir insanın yapması gereken önemli davranışları dilimin döndüğünce satırlara aktarmaya çalıştım. Bir dönemin belgeseli niteliğinde iddialı olmasa da yüzeysel bir anlatıdır. Tamamını dolu dolu yaşadım. Bazı olay-ları üstü kapalı o