Sunulan kitapta, fen kavramlarının öğrenilme sürecinin nasıl gerçekleştiğine odaklanılmaktadır. Bu kapsamda öncelikle öğrenme kavramı üzerinde durulmuş, ardından yapılandırmacı kuramlar, yapılandırmacı öğrenme ortamı, kavramların sınıflandırılması, kavram öğrenme süreci, alternatif kavramların oluşum nedenleri, alternatif kavramların belirlenmesi ve giderilmesi, kavramsal değişim ve fen kavramlarının öğrenilmesi sürecinde kullanılabilecek öğretimsel yöntem, teknik, stratejiler örnekleriyle ele alınmış. K

Hepimiz kimyayı, beyaz önlük ve bir sürü teknolojik alet eşliğinde laboratuvarda yapılan ya da anlaşılan bir bilim zannederiz. Bu kimi zaman önyargılarımızdan, kimi zaman çevremizi yanlış yorumlamamızdan, kimi zaman da bilgi eksikliğimizden kaynaklanır. İşte Normal Şartlar Altında sizleri, kimyanın sadece seçilmiş kişilerce kavranabileceğini sandığımız o gizemli dünyasına doğru eğlenceli bir serüvene çıkarıyor. Çok şaşıracağınızın ve bundan sonra etrafınıza farklı ve asimetrik bir bakış açısıyla bakmaya ba

Bilim İstasyonu'nun heyecan verici dünyasına hoş geldiniz! Bu kitap, siz mucit öğrencilerimize bilim yolculuğunda bir kılavuz olacaktır. Kitabımızın amacı, günlük hayatla ilişkili pek çok durum ve olayları Bilim İstasyonu'ndaki etkinlikler ile öğrenebilmenizi sağlamaktır. Bilim İstasyonu'ndaki etkinlikler, çoğunlukla basit ve geri kazandırılabilen ucuz aletlerle ve malzemelerle gerçekleşebilmektedir. Bu sebeple evde kendi başınıza bu etkinlikleri yapabileceğiniz gibi arkadaşlarınız ile birlikte takım olarak