Yazarların ortak beklentisi elinizdeki kitabın Fen Eğitimi alanında çalışanlara yol göstermesidir. Ancak her kitabı okurken bilimsel eleştiri aklının açık olmasında yarar olduğuna inanmaktayım. Kitabın içinde, üzerinde herkesin konuştuğu PISA, TIMSS sonuçlarından yapılandırmacılığa; çevre eğitiminden sınıf dışı fen eğitimine; araştırma tekniklerinden ölçme ve değerlendirme süreçlerine; bilimin doğasından argümantasyona kadar birçok konuya ilişkin bölüm bulacaksınız. Okuyucudan iki bağlantılı soruya yanıt ve