Eğitimin kalitesini artırmak ve 21. yüzyıl becerilerine sahip bireyleri yetiştirmek amacıyla öğretim programlarında ve öğrenme ortamlarında çeşitli değişiklikler yapılmaktadır. Bu değişikliklerin hedefine ulaşabilmesi, etkili öğretim yapılabilmesi için programın uygulayıcısı olan, öğrenme ortamlarını düzenleyici ve eğitimin başlıca yönlendiricisi olan öğretmenler ve öğretmen eğitiminin de dikkate alınması gereklidir. Ülkemizde son yıllarda yoğun bir şekilde çalışılmakla birlikte öğretmen yeterlilikleri lite