Bu çalışmanın amacı, ülkemiz eğitiminde baş gösteren sorunları ortaya koymak ve bu sorunların nasıl çözüleceği yönünde önerilerde bulunmaktır. Ülke eğitimimizin sorunlarını iki grupta ele almak mümkündür. Bunlardan birincisi eğitimimizin görünen, eğitimle uğraşan herkesin gördüğü ve her eğitimcinin bu sorunların çözülmesi konusunda hemfikir olduğu sorunlardır. Bu sorunların yanında değişik algılarla oluşmuş ve çoğu insanımızın doğru olarak bildiği, sonuçları itibariyle sorunlar doğurabilecek veya sonuçların

İçinde bulunduğumuz 21 Yüzyılın ortaya çıkardığı teknoloji, üretim süreçlerini kökten değiştirmiş ve insanları büyük veri yığınları ile baş başa bırakmıştır. İnsanlara her yönden gelen verinin, enformasyonun ve bilginin insan tarafından algılanması ve buna göre bir davranış ortaya koyması kültürün şekillenmesinde önemli bir boyut haline gelmiştir. Ortaya çıkan hızın getirisi, görsel kavramını hayatımızın her alanına sirayet ettirmiş ve iletişimin en önemli yapı taşlarından birisi haline gelmesine yol a