Kitap içeriğinde yer alan çalışmaları incelemek gerekirse; klasik gitar öğretiminde uluslararası boyutta kabul görmüş olan teknik ve müzikal kazanımların, olabilecek en yakın hâliyle kendi öz müzik kültürümüzden yararlanarak geliştirilmesi amacıyla bestelenmiş olan etüt ve eserlerde kullanılan benzer motier bilinçli olarak tercih edilmiştir. Bu benzerlik sayesinde makamdaki değişikliklere hâkim olunması, sık tekrarlarla ve farklı teller üzerinden pozisyon genişlemeleri ile tuşe hâkimiyetinin ve daha genelde