Öğretimin toplu bir etkinlik olarak gerçekleştirildiği yer sınıftır. Etkili bir sınıf yönetimi, sınıf ortamının amaçların gerçekleştirilmesine en iyi hizmet verebilecek şekilde düzenlenmesini, eğitsel amaçlar için gerekli kaynaklardan en üst düzeyde yararlanılmasını gerektirir. Sınıfı etkili yönetemeyen öğretmenlerin öğrencileri dersten kopar, dersi ve öğretmeni sevmez hale gelir. Öğrencilerin dersi ve öğretmeni sevmemesinin, dersten kopmasının, başarısız olmasının, öğrendiklerini günlük yaşamda uygulayamam

Yazarlar: Abbas Türnüklü, Asım Özdemir, Bülent Öztürk, Gülay Ekici, İbrahim Kısaç, Mehmet Güven, Mehmet Okutan, Muammer Ergün, Naciye Aksoy, Yüksel Özden. Sınıf Yönetimi ve Disiplin, öğrencinin öğretmene, sınıfa ve okula göre kendini düzenlemesi değildir. Sınıf Yönetimi ve Disiplin, öğretmenin, okulun ve ailenin öğrenciyi merkeze alarak, öğrenciye uygun ve onun daha etkili öğrenmesini sağlayacak ve bilinçli-sorumlu davranışlar geliştirmesini kolaylaştıracak örgütlü, düzenli ve güvenli bir sınıf ortamı, oku

Eğitim yöneticiliğinin okulu olma özelliği taşıyan Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi(EYTPE) programında yürütülen yüksek lisans eğitiminde okutulan Eğitim Yönetiminde Örnek Olaylar dersinde öğretmen-öğrencilerden derlenen örnek olaylardan meydana gelen bu kitap, eğitim yönetimindeki uygulamaları kuramsal bilgiler ışığında okumaya yardımcı olacak bir anlayışla hazırlandı. Böylece okul yöneticiliği ve deneticiliği alanında öğrenim görmeye çalışan öğretmen-öğrenciler, yaşanmış örneklerle yüz yü

Öğretmenlerin öğretim hizmetini yerine getirirken karşılaştıkları en önemli sorunlardan biri, etkili sınıf yönetimi sağlama ile ilgilidir. Özellikle yeni yetişen öğretmenler için çok daha önemli olan bu sorun, son zamanlarda deneyimli öğretmenler için de sorun olmaya başlamıştır. Çünkü toplumda meydana gelen hızlı değişimler, öğrencilerin davranışlarına da yansımış olduğundan, geleneksel yöntemler sınıf yönetiminde etkili olmamaya başlamıştır. Öğretmenlerin deneyimleri de, yeni gelişmeler karşısında etki