Okul, eğitim sisteminin karakutusudur. Okul yöneticisi, okul denen bu karmaşık sistemi okuyan, açımlayan, yorumlayan, bütün unsurları öğrenime yönelten, saygın makamın mağrur temsilcisidir. Türkiye Eğitim Sistemi'nin okuldan bozulduğunu gözledim, sağalmasının da ancak okuldan olacağına inanarak yazıyorum. 2015 yılında TÜRKİYE Eğitim Sistemi, anlamlı yetmezlik düzeyini derinden algılamaktadır. Taşlar yerinden oynamıştır. Eğitimde niteliğin temel belirleyicisinin öğretmen olduğu düşüncesi başta olmak üzere,