Toplumsal yaşam katmanlı ve heterojen bir yapıda olduğu için birden çok alanda birden çok ilişki barındıran çok yönlü gerçek yaşam problemleri söz konusudur. Giderek ilişkiselliğin ve bağlantısallığın arttığı günümüz dünyasında eğitsel açıdan söz konusu gerçek yaşam problemlerine tek bir pencereden bakmak nitelikli bir perspektif sağlayamamakta ve bütüncül bir bakış açısı oluşturamamaktadır. Gerçek yaşam problemlerinin çoklu yapısının analiz edilmesinde, olası etkilerinin bütüncül bir bakış açısıyla değerle