Bu çalışmamızda, genel olarak İslâm dünyasının sorunları üzerinde durduk ve bunlara ilişkin çözüm önerilerimizi açıklamaya çalıştık. İslâm dünyası, gerçekten büyük sorunlarla karşı karşıyadır. Müslümanlar olarak bizler de bunlara çözüm bulmak zorundayız. İslâm dünyasının sorunları oldukça gerilere gider. İslâm medeniyeti, 13. yüzyıldan itibaren bir gerileme süreci içine girmiş ve bu süreç, günümüze kadar devam etmiştir. Günümüz dünyasında İslâm ülkelerinin çoğu, ne yazık ki, az gelişmiş ülkeler grubu içinde

Düşünce, özel olarak da felsefî düşünce, medeni bir toplum vazgeçilmez öneme sahip bir değerdir. Yeni fikir ve düşünceler üretmeden, yeni bir uygarlık inşası da mümkün değildir. Felsefe, aklın rehberliğinde ve bilimin ışığında gerçekleştirilen sistemli bir düşünce etkinliğidir. Esasen, bilimin gelişmediği toplumlarda felsefenin de yeterince gelişmediğini biliyoruz. Çünkü düşünceyi besleyen ve ayakta tutan en önemli değer bilimdir, bilim zihniyetidir. Bu yüzden İslâm ülkelerinin, felsefî düşünceyle birlikte,

Türkiye’nin, günümüzde büyük bir zihniyet problemiyle karşı karşıya bulunduğu bir gerçektir. Bu problemi çözebilmek için de bir zihniyet devrimine ihtiyaç vardır. Zihniyet sorununu çözmeden, Türkiye’nin diğer sorunlarını tam olarak çözebilmek mümkün değildir. Bir toplum, her şeyden önce, sağlıklı bir zihniyete sahip olmak zorundadır. Bunun için de akılcı düşünmeye ve bilim zihniyetine gereksinim vardır. Zihniyet devrimi yapmak için de yeni bir paradigmaya ihtiyaç vardır. Çünkü mevcut paradigma, içinde bulun

Hadis; bilindiği üzere, Peygamberimizin (s.a.v.) söz ve fiillerini, dinimizle ilgili açıklamalarını inceleyen bir bilim dalıdır. Hz. Peygamberin Sünnetinin yazılı bir ifadesi olan hadisler, İslâm kültür ve medeniyetinde önemli bir yere sahiptir. Bu konuda çok sayıda eser kaleme alınmış ve bu çalışmalar, toplumumuzda hadis kültürünün gelişmesine önemli katkıda bulunmuştur. Dinî edebiyatımızda, ayrıca “40 Hadis” yazma geleneği vardır. Biz de bu çalışmamızla, bu geleneğe küçük bir katkıda bulunmak istedik. Bu

Bu çalışmanın amacı, ahlâkla ilgili temel ilke ve erdemlerin neler olması gerektiği konusunda tespitlerde bulunmak, bu konuyla ilgili düşünce ve önerilerimizi açıklamaya çalışmaktır. Ahlâk konusu, gerçekten çok önemli ve üzerinde durulması gereken bir konudur. Ahlâk da bir bilim dalı, bir disiplindir. Her bilim dalı gibi, ahlâkın da kendine özgü birtakım ilke ve kabullerinin olması gerekir. Biz, bu çalışmamızda, bu konular üzerinde durduk. Ayrıca İslâm ahlâkında temel erdemlerin neler olması gerektiği konus

Metafizik, sadece felsefe açısından değil, toplumların dünya görüşü ve kültürleri açısından da önemli bir değer ifade eder. Metafizik bir bakış açısına sahip olmak, bir toplum için çok önemli bir kazançtır. Çünkü metafizik, toplumlara derin ve tutarlı bir düşünme yeteneği kazandırır. Metafizik olmadan, varlık ve olayların mahiyetini tam olarak değerlendirmek mümkün değildir. Bilim, bize nesnel gerçekliğin (dış dünyanın) bilgisini verir ve bu bilgiler bizim için çok değerlidir. Ancak bu bilgileri, daha

Bu çalışmamızda büyük devlet (cihan devleti) olabilmenin koşullarını araştırdık. Toplumları yükselten ve gerileten başlıca etkenlerin neler olduğunu irdeledik. Ayrıca, Türk ve İslâm dünyasını ve genel olarak insanlığı yükseltmek için ne gibi çalışmalar yapılması gerektiği üzerinde durduk. İlâveten zihniyet devrimi ve yeni bir paradigma inşasının gerekli olduğunu, insanlığın yeni bir uygarlığa ihtiyaç duyduğunu açıklamaya çalıştık. Geçmişte işlenen bazı hatalar ve bunlardan çıkarılması gereken dersleri incel

Bu çalışma, yüz üç ilkeden oluşmaktadır. Bu ilkelerin bir kısmı ahlâkla, bir kısmı ülke sorunlarıyla, bir kısmı da felsefî meselelerle ilgilidir. Bunda güdülen amaç, gençlerimizin kişisel gelişimine küçük de olsa bir katkıda bulunabilmek, ayrıca onların ülke sorunları üzerinde düşünmesini sağlamaktır. Buna, düşünerek gerçeklerle yüzleşmelerini sağlamak da diyebiliriz. Kuşkusuz, düşünebilmek için önce bilgi sahibi olmak gerekir. Doğru ve yeterli bir bilgi birikimi olmadan, hiçbir konuda sağlıklı çözümler üre

Akıl, insanın en önemli ve en değerli yetisidir. Akıl, ne kadar değerliyse, onu doğru ve etkin bir biçimde kullanmak da o kadar önemli bir konudur. Bunun için de bilgi, yöntem, eğitim vb. hususlara ihtiyaç vardır. Aklın doğru kullanılması konusunda yeterli bir bilinç düzeyine ulaşmadan, aklı doğru ve etkili bir biçimde kullanmak mümkün değildir. Bu konuda bizi aydınlatacak değerlerin başında da felsefe gelir. Ayrıca, din (vahiy), bilim, sanat, ahlâk vb. değerlerin ışığına gereksinim vardır. Bütün bunları bi

Bu çalışmada, eğitimle ilgili konular üzerinde durduk; eğitim sistemimizin sorunlarına çözüm önerilerinde bulunduk. Kuşkusuz eğitim, bir ülke için son derece önemli bir konudur. Çünkü eğitim, bir ülkenin geleceğini yakından ilgilendiren bir değerdir. Bu yüzden eğitim konusu, sadece eğitimcileri değil, ülkenin tüm aydınlarını ilgilendiren bir konudur. Günümüzde eğitimin önemi daha da artmış ve eğitim, ülkelerin gelişmişlik ölçütlerini gösteren bir etkinlik alanı hâline gelmiş bulunmaktadır. Ülkeler, artık eğ

Metafizik, insan bilgi ve düşüncesinin temelini oluşturur. İnsan zihninin ortaya koyduğu bütün bilgi ve düşünceler, bu temel üzerinde yükselirler. Bu temel olmadan, sağlıklı bir bilgi ve düşünce sistemi kurmak mümkün değildir. Daha doğrusu, ortaya konulan fikir ve düşünceler, bir temele dayanmadığı için kalıcı olamazlar. Sadece bilgi ve düşüncelerimiz değil, uygarlıklar da metafizik bir temel üzerinde yükselirler. Bütün büyük uygarlıkların arka plânında mutlaka metafizik birtakım kabuller vardır. Tıpkı bir

İslâm Felsefesinin İlkeleri Düşünce, özel olarak da felsefî düşünce, medeni bir toplum için vazgeçilmez öneme sahip bir değerdir. Yeni fikir ve düşünceler üretmeden, yeni bir uygarlık inşası da mümkün değildir. Felsefe, aklın rehberliğinde ve bilimin ışığında gerçekleştirilen sistemli bir düşünce etkinliğidir. Esasen, bilimin gelişmediği toplumlarda felsefenin de yeterince gelişmediğini biliyoruz. Çünkü düşünceyi besleyen ve ayakta tutan en önemli değer bilimdir, bilim zihniyetidir. Bu yüzden, İslâm ülkele