Bu kitap, Cumhuriyet’in ilk elli yılında köylüye yönelik ilk ve orta düzeydeki ziraat eğitiminin tarihçesini konu almaktadır. Köylüyü yaşam düzeyini yükselterek köyde tutmak ve aynı zamanda üretimi de modernleştirerek arttırmak hedefine yönelik olarak 1927’de başlatılan ziraat öğretimi reformu ayrıntılı olarak ele alınmış, gerek ortaöğretim düzeyindeki ziraat öğretiminin yeniden düzenlenişi gerekse Yüksek Ziraat Enstitüsü’nün ve Köy Enstitüleri'nin kuruluşu ile bunlar arasındaki ilişkiler ortaya konulmaya ç