Eğitim ilkeleri, insanın doğum öncesinden başlayıp, hayat boyu sürecek gelişmesinin ilkeleridir. Bu ilkeler, birbirleriyle ilgili olduğu gibi, aynı zamanda sevgi ve denge kanununa bağlıdır. Bütünlük ilkesi, ilkelerin şahsiyette birbirleriyle ilişkisini kurmaktadır. İnsanların hayata başarılı olarak uyumu ve mutluluğu, bu ilkelerin doğru olarak anlaşılıp uygulanmasına dayanır. Böylece şahsiyette bütünlük sağlanarak, insana has yüksek duygulara ulaşılır. İnsanların kendilerini gerçekleştirmeleri, kendilerini

İnsanların ahlakî hayatlarında sadece bencil duygulara ve ihtiraslara kapılması, sadece kendini düşünüp, diğerkâm duygulardan mahrum kalması tek yönlü eğitimden kaynaklanmaktadır. Kendini ve diğer insanları hak ve sorumluluklar bakımından birlikte düşünmek için iyi bir ahlak eğitimi alıp, yüksek duyguların kazanılması gerekir. Böylece yüksek bir şahsiyet olabilecektir. Kendini gerçekleştirmiş yüksek şahsiyetler, güzel ahlak sahibidirler; insan ilişkilerinde ve iletişimde başarılıdırlar.

Bismillâhirrahmânirrahîm Hama ve Ta zîm, Yüce Allah a aittir. Salât ve selâm öğreten, müjdeleyen, arıtan, uyaran, Peygamberine, onun pak ehl-i beytine, ashabına ve onun yolundan gidenlere olsun. Muhakkak ki Allah beni muallim ve kolaylaştırıcı olarak gönderdi. (Müslim) İnsanın Manevî oluşumunu, din eğitiminin gayesini, ilkeleri ve temel meselelerini araştırmak için yaptığımız bu çalışmada eğitimin bazı meseleleri birbiriyle bağlantılı olarak incelenmiştir. Varlıklar âleminde insanın yeri ve sorumluluğu il