Tarih geçmişte olan her şeyin toplamıdır, ama! Bunların içinden hangileri daha önemlidir? Dahası, “Gerçekte ne oldu?” Bunu bulabilmek için arşiv belgelerine bakmak yeterli midir; yoksa gökyüzünün altındaki herkesi ve her şeyi görmek ve anlamak için başka yerlere de bakmak gerekir mi? Tüm bu sorular, 19 yüzyılda Ranke’nin tarihi akademik bir disiplin olarak kurma çabasıyla sorulmaya başlanmış, 20 yüzyılda Annales okulunun ortaya çıkmasıyla genişlemiş, çeşitlenmiştir. Erdem Sönmez, bir yandan bu sorulara veri

On dokuzuncu yüzyılın meşrutiyetçi hareketlerinin önde gelen isimleri arasında diğerlerinden belirgin şekilde ayrılan bir isim vardır: Namık Kemalden 18 yaş küçük, Enver Paşadan 23 yaş büyük olan bu isim, Yeni Osmanlılar ile ittihatçılar arasındaki Jön Türk kuşağının en önemli mensuplarından biri olan Ahmed Rızadır. Yeni Osmanlıların siyasal tasarılarının sonraki kuşaktaki taşıyıcısı olan Jön Türk hareketinin birçok bakımdanbaşideoloğu olması ve mutlakıyetçi II. Abdülhamid idaresine karşı verdiği uzun

Erdem Sönmez'in Annales Okulu'nun Türk tarihyazımı üzerindeki etkisini ele alan bu incelemesi, Türkiye'nin düşünce tarihine dönük derin bir merak ve ilginin ürünü. Sönmez, Fuad Köprülü, Ömer Lütfü Barkan, Mustafa Akdağ ve Halil İnalcık gibi Osmanlı tarihçiliğinin kurucu isimlerinin çalışmalarında, Annales Okulu'nun etkisinin izlerini sürüyor. Osmanlı tarihçiliğindeki paradigmatik değişimin kaynaklarına inmeyi amaçlayan bu çalışma, toplumsal ve iktisadi tarihin kuru bir siyasi tarih anlatısının yerini alması

Erdem Sönmez, Annales Okulu ve Türkiye'de Tarihyazımı kitabında bugüne dek örneği olmayan karşılaştırmalı bir çalışmaya imza atıyor. Yazar, Fernand Braudel, Marc Bloch ve Lucien Febvre gibi saygın tarihçilerin temsilcisi olduğu Annales Okulu'nu ve bu okulun ülkemiz tarihçiliğine etkisini geniş bir çerçevede ele alıyor. Halil İnalcık, Mustafa Akdağ, Ömer Lütfü Barkan ve Fuad Köprülü üzerinden, Türk tarihyazımının Annales Okulu ile etkileşimine ışık tutan Sönmez, bu alanda şimdiye dek sorulmayan yeni sorular