İkidillilik, Türkler ve Türkçe için çok eski bir kavram olduğu halde ikidillilik üzerine yapılan çalışmalar ülkemizde oldukça yenidir. Bu konuda yayınlanmış kitapların sayısı henüz bir elin parmakları kadar bile değildir. İkidillilik çalışmaları disiplinler arası bir çalışma alanıdır. İkidilli/çokdilli çocukların eğitimini tekdilli çocukların eğitiminden ayıran değişkenler sadece eğitim ile bağlantılı değildir; ortam, aile, çevre ve ülkeden ülkeye değişen şartlar bu süreci belli bir oranda etkiler. Bu kitap

Türk kültürünün derinlik ve zenginliğinin ifade bulduğu halk edebiyatı. Türklüğe dair herşey unutulsa dahi, kimliğimizi tek başına ortaya koymaya yeter niteliktedir. Halbuki, kültürümüzün ve kimliğimizin göstergesi olan halk edebiyatı, çağdaş eğitimde yeterince yer alıyor, ders kitaplarında lâyıkıyla işleniyor mu? Bu eserde, bu türden sorulara cevap aranması bile çok yeni olup eğitimde iyiye ve doğruya yönelindiğine işaret etmektedir. Anadili derslerinde halk edebiyatı tür, biçim ve diline ait unsurların ku