Prof. Dr. Toktamış Ateş, akademik yaşama başladığı günden bugüne yaklaşık otuz beş yıldır verdiği siyasal tarih derslerinin niteliğini tanımlarken, bu derslerin farklı anlayışlara göre kimi zaman diplomasi tarihi kimi zaman uluslararası ilişkiler diye de adlandırıldığına, konuya ilişkin kimi yapıtların çağdaş anlamda diplomasinin başladığı 16.yüzyıldan başlayıp, günümüze dek uzanan bir çerçeveyi temel aldığına dikkat çeker. Bu nedenle kimi yapıtların siyasal tarihe İngiliz Devrimi ile başladıklarını ancak b

KİTAP HAKKINDA: Prof. Toktamış Ateş Türk Devrim Tarihi'nde, Mondros Mütarekesi'nden Mustafa Kemal'in ölümüne kadar olan süreci alışılmış kalıpların dışında inceleyerek Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş felsefesini, olayları yaratan toplumsal dinamiklerle ilişkilendirerek yorumluyor. Türk Devrim Tarihi'nde olaylarla Milli Mücadele'nin temel aşamaları ve devrimler, benzerlerinde olduğu gibi ardarda sıralanıp kuru ve devrim felsefesini yansıtmaktan uzak yöntemlerle ele alınmıyor. Toktamış Ateş Türk Devrimi'n

Prof. Dr. Toktamış Ateş, tarih dersinin amacının günümüzde yaşanmakta olan toplumsal olayların ve değişimlerin anlaşılabilmesinde çok önemli olduğunu vurgular ve toplumdaki değişimi gözleyebilmenin tek yolunun "geçmiş"le doğru bir bağ kurmaktan geçtiğini açıklar. Ateş, akademik yaşama başladığı günden bugüne yaklaşık otuz beş yıldır verdiği siyasal tarih derslerinin niteliğini tanımlarken, bu derslerin farklı anlayışlara göre kimi zaman "diplomasi tarihi" kimi zaman "uluslararası ilişkiler" diye de adlandır

68'li olmak, Ateş'e göre bir olgudur. Haksız da sayılmaz Ateş. Çünkü günümüzde 68'li olmak, yaşları altmışa yaklaşan bu insanlar için asla bir anı değildir. 68 kuşağı, Türkiye'de ve dünyada hızla değişen dengelerin ayrımındaydı; hem ülkelerini, hem de tüm insanları çok sevdiler. Bu sevginin gücüyle; emperyalizmin baskı ve etkisinden uzak, tam bağımsız, demokrasinin tam anlamıyla işlediği, mutlu bir Türkiye'nin kurulması için savaşım verdiler. Ve yenildiler. Ama yenilenler bayraklaşır ve büyürken, yenenler

Toktamış Ateş devrimi, “bir toplumdaki siyasal, ekonomik yararlanma olanaklarının, toplumun geniş kesimleri lehine hızla değişmesi” biçiminde tanımlarken; bunun siyasal alanda “katılım”ın artması, ekonomik alanda “paylaşım”ın dengelenmesi ve vatandaşlara her alanda “fırsat eşitliği”nin tanınması olarak yorumluyor. Biz Devrimi Çok Seviyoruz adlı bu kitap, Ateş’in devrimin kendine özgü sonuçlarını da içeren yorumunu temel alarak; çeşitli dönemlerde kaleme aldığı yazılarının belirli bir sistematik içinde bira

İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları bundan birkaç yıl önce üniversite ve üniversite sorunlarını konu edinen, akademik dünyanın tarihini, toplumla olan ilişkilerini irdeleyen eserlerin yeralacağı yeni bir diziye başladığını duyurmuş ve ilk kitap olarak F. Macdonald Cornford´un ünlü Microcosmographia Academica´sını sunmuştu. Biraz geç olmasına rağmen bu dizinin yeni kitaplarını, özellikle üniversite sorunlarını konu edinen telif ve çeviri eserleri basmaya devam ediyoruz. Üniversitelerimizde sorunların b

Toktamış Ateş Bilgi Üniversitesi’ndeki konferanslarında, Türk Devrimi’nin gelişimini temel özellikleriyle anlatıp, Cumhuriyet’in kuruluş felsefesini yeniden tanımlıyor. Prof. Dr. Toktamış Ateş 1999-2000 ders yılında İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde vermiş olduğu bu konferanslarda, Türk Devrimi’nin gelişme sürecini temel özellikleriyle ele alarak bir anlamda Türkiye Cumhuriyet’nin kuruluş felsefesini yeniden tanımlıyor. Kitapta yeralan konferanslar Bilim-İdeoloji ve Türkiye Cumhuriyeti’nin Felsefesi Demokr

Elinizde tuttuğunuz kitabın başlığı, sanıyorum biraz ´mizah´ çağrışımı yapıyor: Her ne kadar kimi yazılarımda ´kara mizah´ izlerine rastlanabilirse de, aslında güldürmek ya da gülümsetmek için yazmıyorum. Ama işler ´öylesine şirazesinden çıktı´ ki, ister istemez birtakım şeylere gülüyoruz. Filistin Kurtuluş Örgütü kamplarında eğitim gören kimi dostlarımızın bugünkü hallerine bakıp gülmemek elde mi? Nakşibendi Tarikatı üyelerinin ´hızlı devrimci´ sayıldığını görünce; emperyalizmin ´yeni dünya düzeni´ yutturm