Gelişmiş ülkeler okul yöneticiliğinin eğitim ve öğretime liderlik edecek eğitsel ve yönetsel bir görev olduğu çoktan kabul etmişken Türkiye okul yöneticiliğinin öğretmenlikten farklı bir meslek alanı mı yoksa öğretmenliğin yanında yapılacak bir ek iş mi olduğu sorusunun cevabını hâlâ aramaya çalışmaktadır. Millî Eğitim Bakanlığı okul yöneticiliğini öğretmen olan herkesin yapabileceği bir büro yöneticiliği gibi görmekte buna karşın üniversiteler ise yönetim teknikleri konusunda bilimsel olarak eğitilmiş öğr