Türk Halk Müziği, kulaktan kulağa, geçmişten günümüze, özelikle bağlama eşliğinde aktarılarak varlığını sürdürmüştür. Bu aktarım sürecinde bağlama, halk müziğinin en önemli icra aracı olmuş, geçmişten günümüze kadar çoğunlukla usta çırak ilişkisi içerisinde öğretilmiştir. Günümüzün yaşam koşulları bu aktarım şeklini değiştirmiş, artık geniş kitlelerin bağlamaya ilgisi arttığından, bağlama eğitiminin metot ile öğretilmesi kaçınılmaz olmuştur. Özelikle de Konservatuarların ve bağlama kurslarının açılması; bağ

Türk Halk Müziği; kulaktan kulağa, geçmişten günümüze, özelikle bağlama eşliğinde aktarılarak varlığını sürdürmüştür. Bu aktarım sürecinde bağlama, halk müziğinin en önemli icra aracı olmuş, geçmişten günümüze kadar çoğunlukla usta-çırak ilişkisi içerisinde öğretilmiştir. Günümüzün yaşam koşulları bu aktarım şeklini değiştirmiş, artık geniş kitlelerin bağlamaya ilgisi arttığından, bağlama eğitiminin bir metot ve standarda bağlanması kaçınılmaz olmuştur. Bu alan ile ilgili değerli üstatlar, çeşitli çalışmala

Türk Halk Müziği, kulaktan kulağa aktarılarak geçmişten günümüze kadar varlığını sürdürmüştür. Bu aktarım sürecinde bağlama da, usta-çırak ilişkisi içerisinde öğretilmiştir. İletişimin ve toplumsal değişimin yavaş olması, yapılan aktarımın dış kültürlerden etkilenmesini de büyük ölçüde önlemiştir. Günümüzde teknolojinin gelişmesi, kitle iletişim araçlarının yaşamımızın her alanına girmesi, kültürler arası etkileşimi ve kültürlerin birbiri üzerine baskısını artırmıştır. Bu süreçte Türk Halk Müziğimizi çeşitl

Mahmut Ragıp Gazimihalın Anadolu Türküleri ve Musiki İstikbalimiz adlı eserini günümüz Türkçesine kazandıran Prof. M. Salih Ergan ile Öğr. Gör. A. Şahin Ak, Mustafa Refikin Osmanlının son dönemlerinde tercüme etmiş olduğu bu ilgi çekici eseri de okuyucu ve araştırmacıların istifadelerine sunmuşlardır. Eserde müziğin önemi ve fonksiyonları, insan ruhuna olan etkileri, zamana ve makama bağlı olarak nasıl değişik etkilemeler yaptığı ele alınmakta, son bölümde de ayrıca hayvanlar üzerindeki tesirlerinden bahse

Klasik Türk Musikisinin Abdülkadir Merâgi'den Yesari Asım Arsoy'a kadar olan temel direklerini çatan bir derlemedir. Musiki meraklılarının bestekârlar hakkında bilgi sahibi olmalarına hizmet etmek maksadıyla hazırlanmış ve elli bestekârla sınırlandırılmıştır. İlgili bölümlerde öncelikle bestekârların hayatı anlatılır. Musiki hakkındaki görüşleri, çağlarındaki ve kendilerinden sonraki çağlardaki tesirleri, eserlerinin nitelikleri değerlendirilir. Bütün sanatçıların çeşitli formlardaki eserlerinden notalar

Mûsıkîmiz hakkında, son otuz yıl içinde çıkmış en hacimli eserdir. Mukaddimesinde Türk Musikisinin nazariyatına dair esaslı malumat verilir. Mûsikimizin ses ve âhenk özelliklerinin temelleri mukayeseli olarak izah edilir. Nazariyatı makamlarla ve usullerle alakalı bölümler takip eder. 154 makam geniş ve doyurucu bir biçimde incelenir. Usûller zamanlarına göre açıklanır ve örneklenir. 120'nin üzerinde eser notası, bütün küçük ve büyük usûller ve bunların kudümle vuruluşları, örnekleri ile gösterilir. Bu eser

Avrupa ve Türk-İslâm Medeniyetinde Müzikle Tedavi- Tarihî Gelişimi ve Uygulamalarında, kaynaklara dayanarak, en eski dönemlerden XX. yy.a kadar iki önemli medeniyetin müzikle tedavide eriştikleri nokta, bilgi birikimleri ve birbirlerine olan etkileri incelenmiştir. Bu kitapta: ~ Dünyada müzikterapi konusundaki ilk düşünce ve uygulamalar, ~ Orta Asya Türk kültüründe müzikle tadavi, ~ Fransada özellikle XVII-XX. yy. arasındaki uygulamalar; ~ Türk-İslâm Dünyasında müzik ve müzikle tedavi, hastaneler, ~ Selçukl

Bu kitap, eğitim müziği besteleme dersinin yanı sıra, müzik teorisi, müzik formları, eğitim müziği repertuarı (dağarı) gibi birçok derste kullanılabilir bir çalışmadır. Ayrıca, Avrupa (Batı) müziği, Türk müziği, Türk halk müziğinin sentezinin yapıldığı bir kitaptır. En yalın şekliyle notanın tanımından, en karmaşık şekliyle sesin doğuşkanlarına kadar çok geniş bir yelpazede hazırlanan bu kitap; ilköğretimdeki öğrenciden, üniversitedeki akademisyene kadar, geniş bir alana hitap edecek kaynak ve ders kitabıd

Geleneksel Türk Müziğinin besteleme biçimleri çok zengin çeşitler içerse de, uzun zamandır şarkı ve oyun havası düzeyine indirilmiş ve diğer formlar ve icra tarzları giderek unutulmaya yüz tutmuştur. Divân nedir, özellikleri nelerdir? Divân bestelemek için hangi kurallara dikkat etmek gerekir? Diğer türlerden ayrılan yanları nelerdir? Prof. Dr. Levent Öztürk'ün bütün bu sorulara cevap vermeye çalıştığı bu kitap, müzikologların yanında Türk musikisi tutkunlarını da hem halk müziği hem de sanat müziğinde yer

İmparatorluğun hemen hemen her alanda yaşadığı değişimi, baştan beri yaşayan, geleneksel bir müzik eğitimi almış olmasına rağmen oluşan yeni koşullar doğrultusunda şarkı formundan besteler yapan, yapmış olduğu bu bestelerle de gerek zamanında gerekse sonrasında adeta tek isim olan Hacı Arif Bey, şarkı formunun getirdiği kolaylıklar nedeniyle de, musikimizin geniş alanlara yayılması, sevilip saygı görmesini de sağlayan bir bestekârımızdır. Elbette ki klâsik formlarımızdaki yüksek san'at değeri taşıyan eser

Prof. Dr. Özkul ÇOBANOĞLU: Türküler, Türklerin büründüğü bin bir ruh halinin terennümüdür. Halkbilimi ürünlerimiz ve halk hayatımızın süreçleri arasında türkülerden daha kültürümüze özel bir tür bulabilmek kolay değildir. Dahası, Türk kültürüne ilgi duyacaklar için de en kestirme yol türkülerden geçer demek yanlış olmasa gerek. Bu kitapta ise daha da fazlası var: Türküler öyküleriyle birlikte yer alıyor Doç. Dr. Dilaver DÜZGÜN: Tarihin çok eski devirlerinde ortaya çıkan halk ezgileri, zaman içinde toplumla

Türkülerimiz, hakikati olduğu gibi görüp söylemekten çekinmeyen ermişlerin ve cesur kimselerin söylemleridir. Türk insanının düşünen, soran; seven, küsen; gülen, ağlayan kalbinin içi görülür türkülerde. Onlar bizim hayat hikâyelerimizidir, bizi anlatır asırlardır. Türkülerimizdeki sırları çözebilmek, o sıcak anlatımların tadına varabilmek Türk dilinin anlatım gücündeki kudret ve zenginlikle ezginin oluşturdu ahengi birlikte hissetmek, türkülerimizi derinlemesine anlamak ve kavramak için şarttır. Ömrünün y

Genel Anadolu Halk Müziği repertuarı içerisinde önemli yeri haiz olan Konya Halk Müziği bugün itibarı ile hak ettiği yerde değildir. Gerek repertuar zenginliği, gerekse tavrı, üslûbu ile mahallî icraların dışına taşamamıştır. Özellikle 1940 yılında Ankara Devle Konservatuarınca yapılan derleme çalışmalarında 500’ün üzerinde tespit edilen ezgiler notaya aktarılamamış, bir çoğu arşivlerde plak ve bant malzemesi olarak kırılmış, çürümüş, atıl hale getirilmiştir. Diğer yandan ne TRT kurumunda, ne de Kültür v

Osmanlı hanedanında san`atla uğraşmak, geleneksel bir durum arzetmektedir. Bu yönüyle Sultan III. Selim`in, özellikle san`at severlerin nazarında farklı bir yeri vardır. Bu görüşte, siyasi hayatı, yenilikçi ruhu sebebiyle tahttan indirilmesi ve dramatik sonu, şiirleri, besteleri, bulduğu makamlar ve hattatlığı muhakkak ki etkili olmuştur. Çeşitli kaynaklardan, onun musikiye karşı beslediği derin muhabbeti anlamaktayız. Fakat III. Selim sadece bu sevgi ve ilgi çerçevesinde kalmamış, yapmış olduğu eserler,

Folklor, bir toplumu diğer toplumlar arasında söz sahibi kılacak özelliktir; başka kimseye benzememe ve kendine has bir şahsiyete sahip olma özelliği. Bu sebeple kişiliğin yaratıcısı, yaratma gücünün kaynağı olan folklor millî kültürümüzün temel unsurlarından biridir.Toplumu, birbirine bağlayan en ateşli folklor ünitesi ise Türküler`dir. Milletler, türkülerini hayatlarıyla yaratır, onunla bezer ve işlerler. Biz de milletimizi türkülerimizle tanır, onunla severiz. Bu sevgi fertlerin biribirlerine kaynaşmasın