Dijital çağın en önemli problemlerinden birisi olan sağlıksız internet kullanımı özellikle çocuk ve gençleri ciddi derecede etkileyen bir durum hâline gelmiştir. Bu nedenle problemli internet kullanımının yarattığı duygusal, sosyal, akademik ve ruhsal etkileri ortadan kaldırmaya yönelikiyileştirici-koruyucu özellikte programlara ihtiyaç duyulmaktadır. Deneysel olarak kanıtlanmış bir psiko-eğitim programını içeren kitap bu ihtiyaca cevap verebilecek özelliktedir. Ayrıca problemli internet kullanımını kuramsa

21. yüzyıl becerileri incelendiğinde, öğrencilerin algoritma tasarlama ve programlama becerilerinin geliştirilmesinin günümüzde önemli bir yere sahip olduğu görülmektedir. Nitekim, eğitim alanındaki araştırmacılar ve uygulayıcılar bu becerilerin geliştirilmesi için çeşitli girişimlerde bulunmaktadır. Bu becerilerin geliştirilmesinde cevaplanması gereken en önemli sorulardan biri, bireyin nereden başlayıp nasıl ilerleyeceğidir. Bu kitap, program geliştirmek isteyen kişiler için problem çözümü sürecinde öğren

Son yıllarda birçok araştırmacı tarafından analizlerin analizi olarak tanımlanan meta-analiz aynı amaçla yapılmış çalışmaların sonuçlarını bir araya getirerek çalışılan konu alanı hakkında genel bir sonuca ulaşılmasını sağlamaktadır. Böylece farklı araştırmacılar tarafından farklı gruplarla gerçekleştirilmiş bireysel çalışmalardan elde edilen sonuçlar birleştirilerek alana ilişkin büyük resmi görebilmek mümkün olmaktadır. Bu aşamada meta-analiz çalışmalarında kullanılacak istatistiksel programların da büyük

Yazar(lar): İlknur Reisoğlu, Ayça Çebi, Fatih Yaman, Melike Arslan, Seyhan Eryılmaz Toksoy, Tuğba Bahçekapılı Özdemir, Ömer Koçak, Mithat Çiçek, Hakan İslamoğlu, Mustafa Serkan Abdüsselam, Neşe Sevim Çırak, Ömer Faruk İslim, Volkan Kukul, Dilara Arzugül Aksoy, Engin Kurşun, Canan Çolak, Yiğit Emrah Turgut, Alper Aslan, Tuğba Mutlu Editör(ler): Ayça Çebi Dijital teknolojilerin hayatın her alanında kendini göstermesiyle birlikte başlayan dönüşüm yolculuğunda, bireylerin dijital yeterliklerini geliştirmeler

Yazarlar : Senai Yalçınkaya, Yılmaz Kılıçaslan, İsmail Böğrekci, Serap Çelen, Pınar Demircioğlu, Ahmet Ali Süzen, Samsun M. Başarıcı, Bülent Bayraktar, Abdullah Togay, Dilan Ezgi Düzgün, Yudum Kayhan, Numan Çelebi, Tuğrul Taşçı, Savaş Dilibal, Haydar Şahin, Filiz Ersöz, Orhan Özçatalbaş, Zeynel Cebeci, Nadiya Dekhtyar, Nuray Türker, Murat Yıldırım, Okan Oral, Süleyman Bilgin, Erkan Dursun, Hülya Soytürk, Doğan Karadoğan Editörler : Kerim Çetinkaya, Pınar Demircioğlu, Koray Özsoy, Burhan Duman Son yılları

Günümüzde internet zaman kazandırıcı, kolaylaştırıcı ve öğretici rolüyle hayatımızın her anında yanımızda. Sosyal ağlar, birçok insan için günlük yaşantının vazgeçilmez bir parçası haline geldi. Devlet kurumlarındaki yazışmalar, bankacılık işlemleri, hastane randevuları ya da tedavi süreçleri; e-posta hesabı olmayan bireyleri bile bu ağın bir parçası haline getiriyor. Bu denli yaygınlaşan internetin yaşamımıza sağlayabileceği katkılar ve olumsuz etkileri, bu olumsuzlukların nasıl giderilebileceği konularınd

Bazen yiyeceklerimiz üzerine ya da sakladığımız ambarlara böcekler gelir. Biz de onları ya kovarız ya da üzerlerine basar öldürürüz. Eğer imkânımız varsa bir daha gelmesinler diye yiyecekleri sakladığımız yerlere zehir koyarız. Eğer hâlâ baş edemezsek yuvalarını bulur, sadece böcekleri değil, larva ve yumurtalarını da yok ederiz. Ateşe veririz, zehirleriz, ezeriz. Görmüyor musunuz katil maykilerin yaptığı her şeyin doğada bir karşılığı olduğu için kolayca bunlar zeki değildir diye sıyrılabiliyorlar. Bir ba

R programlama dili, ilk olarak 1992 yılında Yeni Zelanda'daki Auckland Üniversitesinde İstatistik Bölümü öğretim üyeleri tarafından geliştirilmiştir. Programın özellikle 2000 yılından sonra popüler olmaya başlamasıyla R Yazılım Geliştiricileri (R Core Team) adıyla bir topluluk oluşmuştur. Özellikle istatistiksel analiz yapan programların ücretli oluşu sebebiyle yaşanan lisans problemlerine bir çözüm olarak görülen R yazılım dili, açık kaynak kodludur ve günümüzde 2 milyondan fazla kullanıcı tarafından kulla

Araştırma sentezi genel olarak belirli bir konu alanında yapılmış nitel, nicel veya karma yöntemli birincil çalışmaların belirli ölçütlere göre ve çeşitli yaklaşımlarla bir araya getirilerek o konu alanı hakkında bir sonuca varma yöntemidir. Özellikle uygulayıcılara ve politika yapıcılara alacakları kararlar konusunda çok önemli bilgiler veren araştırma sentezi çalışmaları ulusal alanyazında ne yazık ki hak ettiği değeri görememektedir. Bunun temel nedeni kanımızca araştırma sentezi yöntemleri konusunda bir

Nitel veri analizinde kodlama konusunda pek çok kitap okuduğunuz hâlde bu analizi tez ya da makale çalışmanızda nasıl yapacağınız hususunda zorluk yaşıyorsanız, bu kitap sizin için vazgeçilmez olacaktır. Kitapta teorik bilgilerin yanında özellikle uygulama örneklerinin bulunması ve kitap metninin diyaloglar şeklinde olması kitabı tereddütsüz anlaşılır kılmaktadır. Bununla birlikte, her bir bölüm sonunda kitapta anlatılmak istenen hususların bir özetinin yapılması da kitabın anlaşılırlığına önemli oranda kat

Dünya'daki yaşamı topyekûn değiştirebilecek onlarca farklı felaket olduğu bilinen bir gerçektir. Süper yıkımların besin zincirinin yukarısındaki canlıları daha çok etkilediği anlaşılmaktadır. Bir sonraki süper yıkımdan en fazla zarar görecek canlı topluluğunun da insanlar olacağı açıktır. Diğer canlıları öldürerek yaşamına devam eden çoğu canlının tersine, kendini onlardan daha üstün gören bir moral motivasyonla güdülenmiştir. Bilim insanlarının büyük bir bölümü Dünya'daki yaşamı olumsuz etkileyebilecek fel

Bireylerin 21. yüzyılda değişen yaşantılarının merkezinde artık sosyal medya denen bir fenomen bulunmaktadır. Günümüz insanının hayatını çepeçevre saran teknolojik gelişmeler, bilgi toplumunun ortaya çıkması ve gelişmesinde büyük etkiye sahiptir. İnsanlar artık, bilgiye sahip olmak için tek bir kanaldan değil birçok yoldan her türden bilgiye ulaşabilmektedir. Bu yolların başında ise sosyal medya gelmektedir. Sosyal medyanın bilinçsiz kullanımı, internet ve sosyal ağlarda geçirilenz amanın artmasına hatta in

Bu yeni basım kapsamlı bir gözden geçirme ve yazma sürecinin ürünüdür. Dördüncü basımı okuyanların yorum ve değerlendirmelerinden yola çıkarak aşağıdaki değişiklikleri yaptım: - 'Kaç vakaya ihtiyacım var?' mahiyetindeki süreğen meseleyi ele almak üzere durum çalışmalarından genellemelere ulaşmayı kapsayan yeni bir bölüm ilave ettim. - Kitabın genel düzenlemesi basitleştirildi: Şimdi yalnızca üç ana kısım var ve nitel araştırmalar nasıl daha inanılır hale getirilebilir konusu, durum çalışmalarıyla ilgili b

Merhaba Bilimseverler, Bu kitabı sizlere ulaştırmak istememizdeki amaç, mikrobiyoloji ve biyoteknoloji konuları aracılığıyla; - günlük yaşamın içindeki bilimi görmenizi sağlamak, - biyoloji bilimine olan merak ve ilginizi güçlendirmek, - çevrenizdeki mikro dünyayı fark etmenizi sağlamak, - yeni fikirler için zihninizi harekete geçirmek, - heyecanlı bilimsel deneyimler yaşamanızı sağlamak, - deneysel konularda yeterliliğinizi arttırmak, - biyoteknolojiye bakış açınızı geliştirmek, - mikroorganizmalarla ilgil

Eğitimciler İçin Bilişim Teknolojileri adlı kitap, bilgisayar ve diğer bilgi teknolojilerine yönelik, eğitimcilerin ihtiyaç duyduğu güncel ve yenilikçi bilgi ve iletişim teknolojileri konularında, kuramsal çerçevede ve uygulama çerçevesinde 21.yüzyılın becerilerini eğitimcilere kazandırmak amacıyla hazırlanmıştır.  

Bir zamanlar bilgi aktarmak işaretlerle veya konuşarak gerçekleşiyordu. Sonra taşların oyulması ile ortaya çıkan tabletler ve kayalıklara işlenen motifler bu bilgilerin nesilden nesile geçişini sağladı. Pek çok farklı yaklaşım ve matbaanın bulunuşu! İşte, bilgilerin günden güne çoğalmasını sağlayan ve sonraki nesillere güvenli ve kolay bir şekilde aktarılmasına olanak veren teknoloji buydu. Ortaya çıktığı yıllarda bir devrim yaratmıştı ve bu basılı materyal teknolojisini, görsel-işitsel teknolojiler izled

3B sanal ortamlar ve bu ortamların eğitimde kullanımıyla ilgili olabildiğince açık ve anlaşılabilir akademik bir dil kullanılan bu kitap 8 bölümden oluşmaktadır. Bu bölümler yazarların bu konudaki akademik çalışmaları, deneyimleri ve teorik bilgiler temel alınarak hazırlanmıştır.

Okuyacağınız kitap 2010 yılında kurulmuş bir üniversitenin farklılaşma ve stratejik bir vizyona ulaşma çabasının ürünüdür. Yürütülen çalışma ile hem konumlandırma hem de farklılaşma stratejileri bir arada ele alınmış ve büyük veriye dayalı politika temelli bir uzgörü modeli ortaya koyulmuştur. Özellikle stratejik plan oluşturulmasında uzman yönlendirmeli kurgunun sınırlı rasyonellikten kaynaklanan zayıflığının giderilmesinde bilimetri yöntemlerinden yararlanılmasının inovatif bir yaklaşım olduğu kanaatindey