Yabancı dil öğreniminin her geçen gün önem kazandığı dünyamızda, Türkçenin yabancı dil olarak öğrenimine olan ilgi de giderek artmaktadır. Bu bağlamda Türkçe, günümüzde hem yurt içinde hem de yurt dışında muhtelif kurumlar tarafından yabancı/ikinci dil olarak öğretilmektedir. Bu duruma ek olarak Türkçenin yabancı dil olarak öğretimine daha fazla katkı sunulmasına yönelik sempozyum ve çalıştaylar düzenlenmekte; sertifika, yüksek lisans ve doktora programları açılmaktadır. Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi alanına ölçme ve değerlendirme bağlamında katkı sunmayı amaçlayan bu kitap, ilgili alanda çalışan öğretmenlere, lisans ve lisansüstü programlarda Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi dersi veren öğretim elemanlarına ve bu alanda akademik çalışma yapanlara faydalı olacağı düşünülerek hazırlanmıştır