Her biri 16şar sayfa, renkli, resimli, pedagojik denetimden geçmiş, özenle çizimlenip üsluplandırılmış, 1926 cm ebatlarında Mevlana Masalları...

Her biri 16'şar sayfa, renkli, resimli, pedagojik denetimden geçmiş, özenle çizimlenip üsluplandırılmış, 19*26 cm ebatlarında Mevlana Masalları...

Sana ulaşsın diye kimsesizlerin feryâdı; Açık bıraktın dilek-umut kapılarını. Ey Ayın, Güneşin, yıldızların köle olduğu! Bir senin kapın açık, bütün kapılar kapalı.

Artık sustum ve akmakta olan ırmağına bıraktım kendimi, Çünkü senin ırmağından alır akıcılığı ter ü tâze şiirim benim

BİSMİLLAHİRRAHMANİRRAHİM Dinle, bu ney nasıl şikayet ediyor, ayrılıkları nasıl anlatıyor: Beni kamışlıktan kestiklerinden beri feryadımdan erkek, kadın... Herkes ağlayıp inledi. Ayrılıktan parça parça olmuş, kalp isterim ki iştiyak derdini açayım Aslından uzak düşen kişi, yine vuslat zamanını arar. Ben her cemiyette ağladım, inledim. Fena hallilerle de eş oldum, iyi hallilerle de. Herkes kendi zannınca benim dostum oldu ama kimse içimdeki sırları araştırmadı. Benim esrarım feryadımdan uzak değildir, a

Kanadını yolma, onun sevgisini gönlünden sök, çıkar. Çünkü, savaşmak için düşmanın bulunması şarttır. Düşman olamadıkça savaş imkanı yoktur. Şehvetin olmazsa ondan kaçınma emrine uyman mümkün değildir. meylin olmazsa sabrın manası yok. Düşman yoksa ordu sahibi olmana ne hacet? Kendine gel de kendini hadım etme, papaz olma. Çünkü, çekinmek ve temiz durmak, şehvetin zıddıdır. Heva ve heves olmadıkça have ve hevesten çekinin denmesi mümkün değildir. ölülere gazilik taslanmaz ya. Yoksullara verin onları doyurun

Aşık dedi ki: Kusuruma bakma... bakayım, bana uyacak mısın, yoksa namuslu musun diye seni sınadım. Senin namuslu olduğunu sınamadan da biliyordum ama haber alma, gözle görmeye benzer mi ya? Sen bir güneşsin; adın sanın meşhur olmuş, aleme yayılmış! Güneşi böyle bir tecrübeye aldımsa ne ziyanı var? Sen bensin, ben kendimi her gün fayda da, ziyanda sınar dururum. Düşmanlar, peygamberleri de sınadılar, sınadılar da onlardan mucizeler zuhur etti. Gözümü, nurla sınadım, ey gözlerinden kötü gözler, uzak olasıca s

Bir çakal boyacı küpüne düştü, orada bir müddet kaldı. Sonra postu boyanmış olarak çıkıp Ben illiyyin tavusuyum, demeye başladı. Postu boyanmış pek güzel parlamış, güneş de o renklere vurmuştu. Çakal, kendini yeşil, kızıl, pembe ve sarı renklerde görüp o çeşitli renklerle öbür çakallara göründü. Hepsi de A çakalcık, bu ne hal? Fazlasıyla neşelere dalmışsın, pek memnunsun. Neşeden adeta bizden nefret ediyorsun! Bu ululuğu nereden elde ettin? dediler. Fakat çakallardan biri Sen ya hile yapıyorsun, yahut da

Mesnevi, tasavvuf edebiyatımızın en büyük eserlerinden biridir. Sadece yazıldığı dönemde değil, çağlar boyunca çok ilgi görmüş, ününü gün geçtikçe artırmış bir eserdir. Mevlâna Celaleddin Rumi, bu eserini Kur'an Tefsiri, Ruhların Cilası, Allah Dostlarının Kitabı olarak nitelendirmiştir. Mesnevi, hem yazıldığı yüzyıla tanıklık eden hem de din, tasavvuf, ahlak üzerine bilgiler veren muhteşem bir eserdir. En önemli özelliği insanın kendini tanımasını, yaratıcısını bilmesini, inancı doğrultusunda hayat sürmesin

Gençler için hazırlanan bu Mesnevi seçmeleri, Mesnevinin gizli mesajlarını ve tasavvuf düşüncesinin uçsuz bucaksız fikirlerini, en açık ve kolay anlaşılır yolla anlatırken Mesneviye dair detaylarla da asıl metne bir giriş niteliği taşıyor. Mesnevinin ana çerçevesine dokunmadan sade bir dil ile öyküleştirilip özenle seçilmiş hikâyeler gençlere, hem bu bilgelik kitabının ana fikri hakkında bilgi veriyor, hem de Mevlânânın bilgelik fışkıran kelimeleri ile hayat ve insanlık dersi aşılıyor. Yorulmadan okunacak,

Değerli Çocuklar, Şeker mi Şeker Kitaplar, çocuklar için vazgeçilmez 50 klasik bu sette Üstelik 20 tanesi MEB tavsiyeli Çocuklarımızın mutlaka okumaları gereken doğu-batı klasikleri onların seveceği bir üslupla yeniden yazıldı. Çocuk Klasikleri şipşirin hazırlanmış Şeker Kitaplar Evi kutusunda okuyucularını bekliyor. Şeker Kitaplar Evinin kapıları tüm kitapsever çocuklara açık İçeride onları heyecanlı, duygulu, şaşırtıcı pek çok macera bekliyor.

Değerli Çocuklar, Şeker mi Şeker Kitaplar, çocuklar için vazgeçilmez 50 klasik bu sette Üstelik 20 tanesi MEB tavsiyeli Çocuklarımızın mutlaka okumaları gereken doğu-batı klasikleri onların seveceği bir üslupla yeniden yazıldı. Çocuk Klasikleri şipşirin hazırlanmış Şeker Kitaplar Evi kutusunda okuyucularını bekliyor. Şeker Kitaplar Evi'nin kapıları tüm kitapsever çocuklara açık İçeride onları heyecanlı, duygulu, şaşırtıcı pek çok macera bekliyor.

Mevlâna, yaşadığı dönemde Bizden sonra Mesnevî şeyhlik edecek ve arayanlara doğru yolu gösterecek; onları yönetecek ve onlara önderlik edecektir demişti. Bu sözden alınan ilham ile, Mesnevî tarih boyunca birçok tercüme ve şerhe konu olmuştur. Süleyman Mehmed Nahîfî (ö.1738) Mevlevîlerin elkitabı olan bu eseri, aynı aruz vezninde manzum olarak tamamını tercüme eden ilk kişidir. Bu çalışma ise, onun bu tercümesinin Âmil Çelebioğlu tarafından yapılan sadeleştirilmiş metnini ihtiva etmektedir. Bin yıllık Türk

İlk gençlik heyecanlarıyla okunan kitapların etkisini, o ilk okumanın verdiği benzersiz hazzı unutmak mümkün mü? İletişim ve bilgi edinme imkânlarının son hızla arttığı bir çağda, gençlerimizi ve çocuklarımızı kitapların dünyasıyla buluşturmak eskisi kadar kolay olmasa gerek. Bu anlamda, Millî Eğitim Bakanlığının ilköğretim ve ortaöğretime yönelik 100 Temel Eser seçimi; öğrencilere, velilere ve öğretmenlere, kısacası kültür dünyamıza katkıda bulunacak herkese yararlı olacak niteliktedir.

Toplumların varlığını koruması ve güzel bir gelecek kurması, geçmişleriyle olan bağlarının sağlamlığıyla yakından alâkalıdır. Bugün, kültürel geçmişimizi tesis edenleri tanımaya her zamankinden daha çok ihtiyacımız olduğu gerçeğiyle karşı karşıyayız. Geçmişimize ait önemli şahısların bir model olarak, yeni nesillerin önüne koyulması gerekmektedir. Üzerinde yaşadığımız coğrafya, yetiştirdiği fikir, bilim ve devlet adamları açısından çok değerli ve zengindir. Bu şahıslar asırlardır, sanat eserleri, şiirleri

Bir bakkalın güzel mi güzel bir papağanı vardı. Bu papağan söz söylemesini iyi bilir, konuştuğu zaman dinleyenleri şaşırtırdı.Bir gün, bakkal evine gitmişti. Papağan dükkânda bekçilik yapıyordu. Bir kedi, kovaladığı fareyi tutmak için birden bire dükkâna girdi. Zavallı papağan korkusundan sıçradı. Kediden kaçmaya çalışırken, gül yağı şişesine çarpıp, yağları devirdi. Biraz sonra bakkal dükkâna gelince bir de ne görsün? Her yer yağ içinde! Papağanın tüylerini de yağ içinde görünce, yağı papağanın döktüğünü

Mesnevi´nin kendine has sistematiği içinde, arandığı zaman bulunması epeyce müşkil olan muhtelif konular: Aşk, Ayrılık, Adalet, Doğruluk, Hasret, Sadakat, İbadet... Vs. hakkındaki beyitlerinin seçilip tasnif edildiği bir çalışmaya ihtiyaç duyuluyordu. İşte Şefik Can "Cevahir-i Mesneviyye" adlı çalışmasıyla bu ihtiyacı karşılamaktadır.

Ben yaşadıkça Kurânın kulu, kölesiyim Ben, o temiz, pâk Muhammedin yolunun toprağıyım Bir kimse, benim bu sözümden başka bir şey naklederse Onu söyleyenden de, o sözden de bîzârım.. -Mevlânâ Celâleddin-i Rûmî Mevlâna, yaşadığı dönemde Bizden sonra Mesnevî şeyhlik edecek ve arayanlara doğru yolu gösterecek; onları yönetecek ve onlara önderlik edecektir demişti. Bu sözden alınan ilham ile, Mesnevî tarih boyunca birçok tercüme ve şerhe konu olmuştur. Süleyman Mehmed Nahîfî (ö.1738) Mevlevîlerin elkitabı olan