İnsanoğlu, toprağın altında kalan, görünmeyen ve bilinmeyen bölgeye her zaman merak duymuş ve bu karanlık, gizemli kısmı ölüm ile ilişkilendirmiştir. Yeraltı, aşağı dünya, ölüler ülkesi, cehennem vb. isimler ile tanımlanan bu yer, bütün olumsuzlukların, kötülüklerin ve acının kaynağı kabul edilmiştir. Dünyanın en büyük medeniyetlerinin çok tanrılı inanç sistemine sahip halklarının anlatmalarında bu yerin tasviri yapılırken tanrılardan ve tanrıçalardan, dikey hareketle yeraltına yapılan yolculuklardan, yeral

Sözlü edebiyat ürünlerinin günümüz koşullarında yeri kalmadığı görüşü, halkbilimi alanının başlıca sorunlarından biridir. Yüz yüze ilişkilerin yaşandığı sözlü kültür ortamının yerini alan yeni iletişim biçimleri, yüzyıllardan beri sürdürüleni unutturmakla sorumlu tutulur. Ancak bu çalışmada odaklanılan nokta, henüz hafızalarda bulunan mani, efsane, fıkra, türkü gibi halk edebiyatının sözlü ürünlerinin derlenerek çağın koşullarına nasıl uyumlanabilecekleri sorusuna/sorununa yanıt aramaktır. Kitapta; Sinop ha

 Elinizdeki kitabın Giriş ve Tarihsel Görünüm adlarını verdiğimiz bölümlerinde Isparta iline bağlı Şarkikaraağaç ilçesinin tarihî, coğrafî, demografik, sosyal ve kültürel birçok bakımdan özellikleri açıklanmıştır. Eserde ayrıca Şarkikaraağaç ve yöresinin halkbilimiyle ilgili yanları geniş bir biçimde ele alınmaya çalışılmıştır. Bundaki temel amaç, yörenin artık unutulmaya yüz tutmuş ve belki de bir bölümü bütünüyle unutulmuş gelenek ve göreneklerini zamanın acımasızlığından kurtarmaktır. Dolayısıyla eserde

Osmanlı döneminde Padişah III. Ahmet'in kızı Fatma Hatun ile evlenen ve on üç yıla yakın Sadrazam (Başbakan) olarak görev yapan Nevşehirli Damat İbrahim Paşa, Padişah'tan aldığı izin ve yetki ile doğum yeri olan Muşkara Köyü'nü imar etme ve kalkındırma kararı almıştır. Bu dönemde Muşkara'nın adı Nevşehir olarak değiştirilmiş, Nevşehir'e yerleşenlere de çeşitli teşvikler uygulanmıştır. Bu kitap 1720'li yıllara kadar uzanan bir serüvenin ayak izlerini taşımaktadır. Herikli aşireti mensuplarından Nevşehir'in Y

Çok eski çağlara uzanan tarihi süreç içerisinde, geniş coğrafyalarda büyük imparatorluklar kurmuş, pek çok kültür ve medeniyet dairesine girmiş olan Türk ulusunun büyük bir sözlü halk kültürü birikimi bulunmaktadır. Toplumun ortak duygu ve düşüncesiyle yoğrulan mitoloji, destan, efsane, masal, hikâye ve âşık tarzı ürünler gibi ferdi ve anonim halk anlatmalarının tümünü kapsayana bu geleneksel kültür yaratmaları, halk edebiyatı alanı içerisinde değerlendirilir. Türk halk edebiyatı oluşumu, gelişimi, yaşayışı

Dilbilgisi ve Dilbilim Yazıları Dil insanı diğer canlılardan ayıran, bu bakımdan da biricik olan bir olgudur. Biyolojiden bilgisayar bilimlerine kadar pek çok alandan araştırmacı dilin farklı yönlerini incelemekteyse de dil gizemini korumaya devam etmektedir. Hâlâ cevap bekleyen pek çok soru bulunmaktadır. Bu nedenle, dil sınırsız bir inceleme konusudur, dersek abartmış sayılmayız. Dilbilgisi ve dilbilim, dili ana inceleme konusu olarak ele alan iki disiplin olarak öne çıkar. Elinizdeki çalışma merkezinde T

Dünya Dillerinden Örneklerle Dilbilimsel Tipoloji Tipoloji kavramının hem dilbilim içinde hem de dilbilim dışı alanlarda birçok kullanımı bulunur. Kavram; temelde, bir olgunun özellikle yapısal türlere ayrılması anlamına gelen sınıflandırma ya da bölümlendirme ile hemen hemen anlamdaş kullanılmaktadır. Kitap, dilsel tipolojinin ne olduğundan söz ederek yola çıkıp bu alandaki tarihsel gelişmelere göz atmaktadır. Kurduğu bu temel üzerinde öncelikle sesbilimsel tipoloji üzerine derlenen verileri ve bilgileri

Bu kitap hem çocuk büyüten aileler için hem yeni Türkçe öğrenmeye başlayan yabancılar için hem de genç çocuklar için uygundur. Aslında kitabın amacı; her kültürde, her ülkede ve her dilde çocuk büyütme taktiklerinin farklı olmadığını göstermektir. Bazen korkuyoruz değişiklikten, taşınmaktan ya da kültürümüzden uzak yaşamaktan ama gerçekten değişen hiçbir şey yoktur. Çünkü çocuğun aynası çekirdek ailesidir. Diğer uyaranlar sonra gelir. Bu sebeple ailelerin çocuklara zaman ayırıp onlarla ilgilenmesi çok öneml

Sanma ki, dünya ve aşk yanlızca senin için var Bin yıllardır aynı körebe oynanıyor be gafil Seninki yalnızca kanıksanmış bir tekrar.

Bu kitap; aşkı, mutluluğu, hüznü, sevgiyi, bilgeliği, şefkati, hoşgörüyü, nezaketi, erdemi, sevinci, kederi, kardeşliği, barışı, özgürlüğü, tutsaklığı, insanlık onurunu, Anka kuşlarının yolculuğunu, bulut kırlangıçlarını, dağ pınarlarını, kutup yalnızlıklarını özetle insanı ve hayatı anlatmaktadır. Satır aralarını okumasını bilenler için arka planda bir insanlık manifestosu saklıdır. İçinde halk masalları destanı yazılmamış kahramanların hikâyeleri, gizli sevdalar, yaşamın çıkmaz sokakları, insanın açmazlar

Genç araştırma görevlisi Kaan Öztutgan çağdaş Türk müzik eğitimcileri, eğitim müziği bestecileri ve müzik ders/metot kitabı yazarları arasında bütünlüklü ve seçkin bir yeri olan Ziya Aydıntan'la ilgili yapmış olduğu araştırmayı kitaplaştırmaktadır. Bununla çok önemli bir adım atmakta ve anlamlı bir hizmet gerçekleştirmektedir. Genç araştırmacı Öztutgan'ın Bir Gitaristin Gözünden Ziya Aydıntan adlı bu kitabı Giriş, Ziya Aydıntan'ın Hayatı, Tanıyanların Gözünden Ziya Aydıntan, Ziya Aydıntan'ın Gitar Eserleri,

Orta Asya'dan Anadolu'ya, Anadolu'dan Balkanlara ve Avrupa içlerine kadar uzun bir tarihî dönem ve çok geniş bir coğrafyada hüküm süren Türk Milleti; gittikleri yerlere kültürlerini de götürmüş, bu kültürel unsurlar da günümüze dek etkisini sürdürerek gelmiştir. Her dönemde topluma yön veren ve örnek olan kanaat önderleri, yazarlar, şairler, düşünürler, sultanlar; ortaya koydukları eserlerle hem toplumun manevi ve düşünsel yapısını şekillendirmişler hem de geçmişten günümüze köprü ve ışık olmuşlardır. Türk

Türkiye Türkçesinin standart ağzı olan, resmî dilde de esas alınan İstanbul ağzı, Türkiye'de konuşulan ve yazılan Türkçenin belirleyicisi durumundadır. Türk Dil Kurumu tarafından esas alınan Türkçe de bu ağzın Türkçesidir. Türk Dil Kurumu tarafından yayımlanan Yazım Kılavuzları da ?İstanbul Türkçesi esas alınarak hazırlanmaktadır. Bu çalışmada verilen kurallar, bu ağız esas alınarak ve Türk Dil Kurumu tarafından yayımlanan yazım kılavuzları, özellikle İnternet üzerinden sürekli güncellenen Yazım Kılavuzu es

Bozkır, hep susuzluğu hissettirir duyuşta, okuyuşta, bakışta. Su yaşamda olmazsa olmazdır. Bozkırda yaşam susuzdur yazların sıcağında. Ferhat dağları deldi Şirin'in sevgisi için, bozkırın insanı toprağı deler, yaşamına su ulaştırmak için. Kuru toprağın bağrında kısa saplı kazmalarla, kısacık araçlarla kuyular açılır, tas tas, kova kova toprak çekilir yukarılara. Her yukarı çıkan toprak kazmayı derine indirir. Metrelerce derinde su önce domur domur belirir kuyunun duvarlarında. Daha derine inmek gerektiğinin

İsmet Taşkale Nisan 1938 tarihinde Karabük ili, Eskipazar İlçesi, Boncuklar köyü, Mahmatlar mahallesinde fakir bir ailenin ilk çocuğu olarak dünyaya gelmiştir. Annesi okur-yazar değildir. Babası okuma-yazmayı askerlikte öğrenmiştir. Köyde ilkokul yoktur. İsmet Taşkale yalnız başına komşu köydeki ilkokula devam etmiştir. Kış koşullarında ara sıra anne-baba getirip götürmüştür onu okula. İlkokul öğretmeni Mustafa Büyüközkök onu tarladan alıp Hasanoğlan Köy Enstitüsünün sınavına sokmuştur. Burayı başarı ile bi

Elinizdeki kitap, 1930 - 1950 yılları arasında başta T. D. K. olmak üzere resmi kurumlar ve bazı bilim insanları tarafından hazırlanan botanik terimlerini Türkçeleştirme çalışmalarını toplu bir şekilde okura sunmayı amaç edinmektedir. Çalışmamız bu bağlamda ne bir botanik, ne Türk Dili ve ne de tarih çalışmasıdır.

Üstat Cemil Meriç'in ifadesiyle Rabindranath Tagore, ?Hint ve şiirin sesi olduğu kadar, eğitime ilişkin fikirleri ve uygulamalarıyla da örnek bir şahsiyet olarak karşımıza çıkmaktadır. Tagore, eğitim anlayışını çocuğun yaşadığı çevreden kopartılmadan, aksine onunla bütünleştirerek eğitilmesine ve ancak bu yolla kendi öz değerlerini tanıyarak kimliğine yabancılaşmadan diğer evrensel değerleri kazanabileceğine dayandırır. Onu evrenselliğe ulaştıran yaşam felsefesi, inancı ve ahlakındaki tüm insanlığı kucaklay

Adbilim; dünya dilciliğinde dilbilimin en çok dikkat çeken, üzerinde en çok araştırma yapılan alanlarından biridir. Dildeki özel adları konu edinen bu dilbilim sahasının, kuramsal altyapı eksikliğine bağlı olarak Türkiye dilciliğinde istenilen noktaya ulaştığını ve hak ettiği saygınlığı kazandığını söylemek zordur. Elinizdeki kitap, söz konusu teorik boşluğu gidermeye yönelik bir çalışmadır. Kitapta, öncelikle adbilimin dilbilim içindeki yerine, tanım ve çerçevesine yer verilmiş; araştırma yöntemlerinden ba

Okurun, iyi bir kazı sırasında görebileceği gibi, disiplinlerarası etkileşim; uzun bir sanat yolculuğunun olası gizlerini, saklı işaretlerini, dönüşümlü simgelerini, gerekli konaklama yerlerini, yol ayrımlarını, yazgıları çakışmış serüvenlerini anlama, kavrama konusunda çok uzun bir süredir, sanat kuramcılarının zihin yordukları bir çalışma alanıdır. Edebiyatın merkeze alındığı bu çalışmada, edebiyatın diğer sanat disiplinleriyle ve kendi içindeki diğer türlerle ilişkisi üzerinde duruldu. - Edebiyat ve Sin

Gözlerden geçen güneşler, kalbe uzanan dolunayın taze parıltıları, sonu ve sonucu yürekler burkan modern bir öykü; yaşanası... Can ve canan iç içe geçmiş iki gül yaprağı bu öyküde, dikenlerden emin... Anlatan, okuyan olmaya can atıyor; okuyan, gizemin efendisi. Sevda külleri gözlerde bir yudum gözyaşı olmuş, yangınlara verilen ulu emri hatırlatıyor: ?Serin ol, şefkatli ol... Buyurun o zaman...Şahit olmaya ne dersiniz?