Osmanlı Türkçesi (Gramer-Metin) kitabımızda, Osmanlı Türkçesi ile ilgili öğrenilmesi gereken bilgiler kolaydan zora olacak şekilde ayrıntılarıyla ele alınmıştır. Üç bölümden oluşan kitabımızın ilk bölümünde Türkçe unsurlar, ikinci bölümünde Arapça unsurlar, üçüncü bölümde Farsça unsurlar incelenmiştir. Kitapta işlenen her konunun ardından gelen ”ödev” kısımlarıyla okuyucuların/öğrencilerin kendilerini geliştirmeleri ve bilgilerini pekiştirmeleri amaçlanmıştır. Kitabın en sonunda Osmanlı Türkçesi ile yazılmı

Melekzâde Fuad Efendi tarafından 1897 yılında kaleme alınan Usûl-i Tedrîs ve Tederrüs yani günümüzdeki karşılığıyla Eğitim ve Öğretim Yöntemleri kitabı dönemin şartları içerisinde değerlendirildiğinde hem kapsam hem içerikteki nitelik bakımından değerli bir eserdir. Melekzâde Fuad Efendi bu eseriyle batı tarzı okullardaki eğitim-öğretim usulüne sistematik bir bakış sunmuştur. Çünkü ortaya koyduğu bilgiler ve savunduğu yöntem ve teknikler modern peda- goji anlayışıyla neredeyse birebir örtüşmektedir. Melekzâ

Osmanlı Türkçesiyle yazılı olan ve günümüze kadar gelebilen milyonlarca bilinmeyen belge ve sayısı hiç de azımsanmayacak kadar el yazması eser okunmayı beklemektedir. Bütün bu bilgi ve değerlerin topluma kazandırılması ancak Osmanlı Türkçesini okuyup anlayabilen sayısının artması ile gerçekleştirilebilir. İşte biz de bu amaca hizmet edebilmek amacıyla Osmanlı Türkçesini öğrenmek arzusunda olup da fırsat bulamayan veya metodunu bilmek isteyenler için basit düzeyde ve sade bir üslupla ders ders gitmek suretiy

GİRİŞ Ali Emre Özyıldırım Türkçe'nin belagati, belagatin Türkçesi I: ESERLER Kâzım Yetiş Türkçe'de belâgat kitaplarının çerçevesi Osman Horata Klasik belâgatte söz estetiğinin temel ilkeleri Sooyong Kim Bir süreklilik ve çevrilebilirlik poetikasına doğru: Ankaravf'nin Mifthâhu'l-Belâga adlı eseri Ali Emre Özyıldırım Üsküdarlı Ahmed Âsım'ın matbû ve meçhul Ferîde Tercümesi Redîfe'si ve belâgat bağlamında medrese-Türkçe ilişkileri üzerine Furkan Öztürk Ta'lîm-i Edebiyyât ekseninde seci ve buna ilişkin

Günümüzde İlahiyat Fakülteleri/İslami İlimler müfredatında, Osmanlı Türkçesi ve İslami Türk Edebiyatı/Türk İslam Edebiyatı dersi yer almaktadır. Bu derslerde seçilen ve takip edilen Osmanlı Türkçesi metinlerinin daha çok Türk Dili Edebiyatı ve Tarih bölümü öğrencilerine yönelik olduğu görülmektedir. Hâlbuki İlahiyat öğrencisinin karşılaşacağı Osmanlı Türkçesi'ndeki eserler; daha çok İslamî ilimlerin bir takım kavram ve terimlerinin sıkça kullanıldığı, kendine has bir dil ve içeriğe sahip manzum akaidler, te

Bu eser, Üniversitelerde okutulmakta olan Osmanlıca derslerinin müfredat programı esas alınarak hazırlanmıştır. Daha ziyade öğrencilerin ihtiyaçları göz önünde bulundurularak kaleme alınan bu kitapta gereksiz uzatmalardan kaçınılmış kısa ve özlü bilgiler verilmeye çalışılmıştır. Kitabın sonunda ilgili metinler de değişik tarihi kaynaklardan dercedilmiştir.

Yazarın uzun yıllardır verdiği Osmanlıca Derslerindeki birikimleri bir araya getirilerek oluşturulan kitap, özellikle Osmanlıca dersi alan fakülte öğrencilerine yönelik olarak hazırlanmıştır. Türk Dili ve Edebiyatı öğrencilerinin yanı sıra Tarih ve Türkçe bölümü öğrencilerinin de yararlanabileceği kitap Osmanlıca öğrenmek isteyen herkes için başvurulabilecek kaynak eser niteliğindedir. Kitap esas olarak iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Osmanlıca okuyup yazabilmek için gerekli asgari bilgiler herkesin

Üniversitelerimizin 1. sınıf öğrencileri için ders kitabı olarak hazırlamış olduğumuz bu kitapta iki şeyi ön plana aldık: 1. Pratik olması, 2. gramer-metin-alıştırmaların aynı konu içinde bütünleştirilmesi. Bunun için artırılmış fiillerden ism-i fail ve ism-i meful yapmayı öğrenciler tarafından kolay anlaşılan bir formül şekline getirmeye çalıştık. Birbiriyle ilgili konuların ayrı ayrı yerlerde anlatılması takibi güçleştirdiğinden böyle konuları mümkün olduğunca bir arada verdik... -Yılmaz Kurt- (Önsöz´de