İster âlim ol ister zalim; dünyadaki ilk rolün evlat olmaktı. Önce anne babalarımızın sonra da bu toplumun evlatları olduk. Toplum bir kanaviçe gibi ince ince işlenmiş rengârenk bir tablo. Her bir evlat o tabloda küçücük bir nokta! Küçücük bir nokta olsak da tabloda yerimiz belli, rengimiz belli, diğer noktalarla uyumumuz, ahengimiz belli. Hepimiz farklı renkteki iplerle işte böyle birbirimize bağlanmışız. Özümüzdeki renkler bir bütüne can vermiş. Özdeki o rengin solması, tablonun güzelliğini, ahengini etki

Hareket Etme ve Öğrenme ailesine hoş geldiniz! Elinizde tutmakta olduğunuz hareket programı, Okul Öncesi ve Anaokulu Öğrencileri, birçok ülkede okullarda, çocuk bakım, yenilenme ve jimnastik merkezlerinde kullanılmaktadır. Program her biri için dört aktivite olmak üzere yirmi (ilaveler hariç) ders planı içermektedir. Her dersin yaklaşık olarak kırk beş dakikada bitirilmesi hedeflenmiştir. (Alternatifler daha sonra Programı Uygulama başlığı altında ele alınacaktır.) Yirmi ders ve ilgili aktiviteler gelişims

Hayatımın en zor günüydü. Sezaryenden sonra kendime geldiğimde bebeğim yoğun bakım ünitesinde, ben hastanedeki yatağımdaydım. Ancak 24 saat sonra bebeğimi görebildim. Yoğun bakımda, solunum cihazına bağlı, ağlamayan, hareketsiz bir bebek. Günlerce solunum cihazından çıkamadı. Beyin MRI'ı çekildi. Maalesef sonuç normal değildi. Serebral palsi, zekâ geriliği, epilepsi, görme ve işitme problemleri olabilirdi. 'Nörolojik olarak riskli bebek', gebelikte, doğumda ya da yenidoğan döneminde beyni ve sinir sistemini