Yazar(lar): Hilmi Karaca, Berna Yıldızhan, Erhan Ertekin, Melihan Ünlü, Melike Yiğit Koyunkara , Nazan Sezen Yüksel, Tuba Ağırman Aydın, Rabil Ayazoğlu, Suphi Önder Bütüner, İbrahim Çetin, Selcen Çalık Uzun , Mesut Öztürk, Zeki Aksu, Ersen Yazıcı, Serhan Ulusan, İlyas Yavuz, İbrahim Kepçeoğlu, Zeyneb Betül Kaya, Fatih Karakuş, Burçin Gökkurt Özdemir, Samet Okumuş, Burçak Boz Yaman, Erdem Çekmez, Temel Kösa, Gülay Agaç, Mehmet Fatih Özmantar, Nejla Gürefe, Hatice Çetin, Gülfem Sarpkaya Aktaş

Geometri ve ölçme konularının öğrencilere etkili bir şekilde öğretilmesi büyük önem taşır. Etkili bir öğretimin sağlanması ancak bu konularda yeterli alan bilgisine sahip öğretmenler tarafından olur. Bu bağlamda bu kitap etkili geometri ve ölçme öğretimi yapabilecek öğretmen adayları yetiştirmekte kaynak olarak kullanılması amacıyla hazırlanmıştır. Ayrıca kitabın öğretmenlerin derslerini tasarlamalarında rehberlik edeceği de düşünülmektedir.

Alanında uzman matematik eğitimcileri tarafından hazırlanan bu kitap 24 bölümden oluşmaktadır. Okuyucular bu kitabın içerisinde Geometri ve ölçme nedir ve nasıl öğretilir? sorularına cevap bulabileceklerdir. Bölümlerde kavramların tanımları, kavrama ilişkin kavram yanılgıları ve Matematik Öğretim Programı'ndaki yeri, günlük hayatla ve diğer derslerle ilişkisi ve öğretimine yer verilmiştir. Geometriye ve ölçmeye ilişkin kavramların öğretiminde özellikle yeni öğretme - öğrenme yaklaşımları ve teknoloji kullanımından da faydalanılmıştır. Ayrıca her bir bölümde konunun öğretiminde kullanılabilecek etkinlik örneklerine yer verilmiştir.