Bilim tahihi iki biçimde tanımlanabilir: Birinci anlamda, özel bilimlerin tarih içindeki gelişimi söz konusudur. Bu bilim tarihi, Matematiğin, Fiziğin, Biyolojinin, Kimyanın ve diğer alanların geçmiş içindeki konumunu ele alır. Bu kitabın içindeki örnekler bu bağlama aittir. İkinci anlamda, Bilim Tarihi, terimi disiplinin kendisine ve bu özel tarihler ele almaya girişildiğinde ortaya çıkan felsefi ve epistemolojik sorunlara gönderme yapar. Bu kitabın konusunu ikinci anlamıyla bilim tarihinin oluşturduğunu b

Buda’nın öğretisinin eskimeden her zaman taze kalacak yanı sözlerinden, işlerinden daha çok deneyimlediği aydınlanma yaşantısının eğitimidir.Gözünü kulağını açmayı, kendini yanılgılardan kurtarıp dünyayı gerçekçi bir biçimde görüp değerlendirmeyi, mutlu olmanın yönteimini aramayı öğrenen bir öğretinin eskimesi, çağın gerisinde kalması söz konusu olamaz.Kendine ışık ol!Kendin dışında hiçbir şeyde, hiç kimsede ya da güçte sığınak arama!Kendine gerçeği ışık yap!

Bergson, yaşadığı çağda bütün dünyada olduğu gibi Türk fikir hayatında da derin bir iz bırakmıştır. Pozitivist felsefe-bilimin hâkim olduğu bir dönemde daha dinamik ve düalist bir felsefe anlayışını savunmuş, sonradan sezgicilik denen felsefi akımın kurucusu olmuştur. Yaratıcı Tekâmül ismiyle Mustafa Şekip Tunç'un dilimize kazandırdığı bu eser, Bergson'un kavram dünyası ve felsefi sistemi açısından en önemli çalışmalarından biridir.

Bergson, yaşadığı çağda bütün dünyada olduğu gibi Türk fikir hayatında da derin bir iz bırakmıştır. Pozitivist felsefe-bilimin hâkim olduğu bir dönemde daha dinamik ve düalist bir felsefe anlayışını savunmuş, sonradan sezgicilik denen felsefi akımın kurucusu olmuştur. Yaratıcı Tekâmül ismiyle Mustafa Şekip Tunç'un dilimize kazandırdığı bu eser, Bergson'un kavram dünyası ve felsefi sistemi açısından en önemli çalışmalarından biridir.

"Camus'nün sözünü biraz değiştirerek şöyle söyleyebiliriz: Gerçekten önemli olan tek felsefe sorusu 'insan nedir?' sorusudur. Aslında, bütün felsefe tarihi boyunca yanıt aranılan temel soru budur. Bütün olarak felsefi uğraş, insanın kendini tanıma çabası, insanın evrendeki yerinin ne olduğunu öğrenme isteği ve yapıp etmelerine, yaşamına bir anlam verme uğraşıdır. Diğerleri bu uğraştan doğan türevsel sorulardır; 'dünyanın üç boyutlu olup olmadığı, düşüncenin dokuz mu, yoksa on iki ulamı mı bulunduğu, sonra g

Aydınlanma nedir? Aydınlanmayı bir ideoloji olarak mı yoksa bir süreç veya birtakım düşünsel ya da pratik süreçler bütünü olarak mı görmek gerekir? Onu yaşanan bir deneyim diye mi, yoksa bir entelektüel projeler listesi olarak mı yorumlamak doğru olur? Aydınlanmayı modernitenin altyapısını meydana getiren bir fikirler öbeği, modernliğin kaynağını oluşturan bir problemler ve tartışmalar dizisi olarak mı, yoksa esas, Fransız Devrimi'yle başlayan totalitaryen hareketlerin altyapısı olarak mı okumak gerekir? Ay

Eflatun, hem dini mistiklerin hem de felsefenin, dolayısıyla bilimin fışkırdığı duyun başıdır. Hayatın bu iki yüce vechesi onun nazarında zıtlık halinde değildir. Tam tersine, Kutsal Bütünlük'ün (Kosmos) birbirini tamamlayan iki asli görünümüdürler. Bu iki görünümden birini kendisine esas alıp onu temelde kutsallıksışı düzlemde işleyerek sistemli yapıya kavuşturan Eflatun'un Akademiadaki seçkin öğrencisi Aristoteles'tir. Onun kendine esas aldığı görünüm felsefedir. Bunu, o hocasının tutumundan farklı bir t

Sanat yapıtlarının çokluğu ve olağanüstü çeşitliliği, yarattığı içinden çıkılmaz kavram karmaşası kadar, onları tarihsel bir bağlam içine yerleştirmede de türlü güçlüklere yol açar. Bu küçük başvuru kaynağı, çağdaş sanat kavramının felsefi ve estetik öncülerini tanımlama girişiminin ötesinde, temelde Çağdaş ve Modern ayrımı üzerine kurulan terminolojik bir ikiliği de açıklamaya çalışıyor. Sanat çevreleriyle ürünleri alımlayan kitle arasındaki ilişki, sanatçıların ticari ve kurumsal bağlanımları ve sanatın k

Stoacıların Paradoksları adıyla Latinceden Türkçeye aktarılan bu yapıtta Marcus Tullius Cicero, tarih boyunca insanların farklı anlamlar yüklediği, fakat hiçbir zaman üzerinde uzlaşmaya varamadığı, onur (honestia), erdem (virtus), mutluluk (beatitudo), eşitlik (aequitas), özgürlük (libertas), bilgelik (sapientia) ve zenginlik (divitiae) gibi kavramları ele alır. Cicero, stoacıların felsefe okullarında tartıştıkları bu kavramları halkın anlayabileceği sade bir dille tartışmaya açmayı amaçlayarak şu altı para

Anksiyete ve kaygı kavramlarının ruhbiliminde sahip olduğu ağırlıklı yer, bu kavramların temel olduğu bir çözümlemenin psikanalitik incelemelerde de merkezi bir role ve işleve sahip olmasından ileri geliyor. Freud ve Breuer den Lacan a dek birçok önemli bilimadamı ve kuramcı, özellikle çocukluk yıllarında yaşanan travmaların ve edinilen kimi deneyimlerin yaşamın ilerleyen yıllarında yol açtığı kaygı ve buhranlarda belirleyici olduğunu gözlemlemiştir. Söz konusu kavramların süreğen ve kalıcı etkilerinden sem

Felsefe tarihi açısından Akılcılık, 17. yüzyılın büyük Akılcı filozoflarının Descartes, Spinoza ve Leibniz'in ortak felsefi eğilimlerine verilen addır. Aklın deneyden bağımsız, a priori, zorunlu bilgiler ortaya koyabileceği savını temellendiren felsefi görüştür. Temellendirilebilir, doğrulanabilir, sınanabilir bilginin diğer bilme türlerinden, inançtan, imandan ayrılarak kendi başına bir şey olmasında dayanağın akıl olması da bu gelenekle başlatılabilir. Gerçi teknik anlamda Akılcılığın akla verdiği konumu

Bu kitabın amacı, Hegel'in mutlak idealizmini felsefesinin bütünlüğü bağlamında ele alıp değerlendirmektir. İlk bölümün konusu, Platon ve Aristoteles'in felsefelerinde biçimlenen idealist anlayıştır. Bu genel olarak idealizmi anlamak açısından önemlidir. İkinci bölümün konusu, modern felsefeyle dolayımlı olarak Alman İdealizmi, Kant'ın transendental, Fichte'nin öznel ve Schelling'in nesnel idealizmleridir. İdealizmin felsefe tarihindeki temel uğraklarını kısaca konu edinen bu bölümlerden sonra, Hegel'in mut

Felsefe tarihini yönlendiren tüm akım ve öncüler, bir yandan bir kanıyı billurlaştıran, pekiştiren, öte yandan kabul görmüş inanç ve düşünceleri parçalayıp hükümsüz kılan bir tarihsel çevrimi anlatıyor temelde. Felsefe tarihinin bu özellikli ve nitelikli özeti, kimi okul ya da akımların olduğu kadar, insanın düşünme, kavrama ve anlamlandırma çabasının da tarihsel bir kesitini vermeyi amaçlıyor. Parmenides´ten Platon´a Descartes´tan Spinoza´ya, oradan Comte, Nietzsche, Bergson ve sonrasına uzanan bir klavuz.

Hıristiyan hacıların kutsal topraklara yaptığı seyahatlerde onlara eşlik eden, hac yolunun güvenliğini sağlamak üzere bir araya gelmiş gönüllülerin oluşturtuğu Tapınak Şövalyeleri, zamanla ülkelerin, imparatorlukların yazgısını belirleyen bir güce dönüştü. Kapalı bir cemaat yapısına sahip olmakla birlikte dünyanın birçok yerinde kök salan ve kapsayıcı bir etkiye kaynaklık eden tapınakçılar, dinsel bir örgütlenmenin yapısını ve amaçlarını aşan bir tahisel nüfuz alanı oluşturdu. O dönemi çözümleyen bu küçük k

Eleştirel Teori, 1930'lu yıllarda ortaya çıkan ve en başta Horkheimer, Marcuse, Benjamin ve de Habermas gibi tanınmış düşünürlerle ilişkili bir toplum felsefesi biçimidir. Eleştirel Teori'nin kavramları, varolanı tasvir edip olması gerekeni ve olabilecek şeyi önceden söyler. 20. yüzyılın ortalarından beri Eleştirel Teori her şeyden önce akıl, doğa ve kültür gibi kapsayıcı kavramların felsefi açıdan araştırmaya çalışmaktadır ki bu kavramlar, kapitalist modernlikte toplumsal rasyonelleşmenin çelişkili sürecin

Galileo Galilei'yle ve Francis Bacon'la büyük bir atılıma giren yani bilimsel ve felsefi kavrayış Descartes'la en önemli gelişim olanaklarına kavuştu. XVII. yüzyıl bir Descartes yüzyılı oldu ve yalnız onun izini sürenler değil ona kökten karşı olanlar bile onun kavramlarıyla düşünüp onun terimleriyle konuşmak zorunda kaldılar. Her çağ kendini açıklayabilmek için dehaların yetkin bilincini gereksinir. Bu dehalar çok zaman aşmak istedikleri geçmişin izlerini taşımaktan hatta etkisinde kalmaktan kendilerini ku

Descartes bilimlerin felsefeden kopmaya başladığı o dönemlerde çalışmalarını sürdüren bilim adamlarının tersine, bilimi her zaman felsefi bir bakış açısı içinde bütünleştirmeye özen göstermiştir. Descartes, pek belirgin bir biçimde, çağının bilim adamlarının yalnızca teknik sorunlar çerçevesinde sınırlandığını görecek, onların tuttuğu yoldan daha değişik bir yol tutacaktır. Leibniz şöyle der: Hep söylerim, Descartes'çı felsefe doğru bilgiye geçiş yeridir, bu yerden geçmeden doğru bilgiye varmak zordur.

Descartes kendi çağının bilinci olmayı başarmış filozofların en önemlilerindendir. O bir çağı kapatmış ve bir çağı açmış bir zaman diliminin zengin düşünce dünyasında hem bir bilim adamı hem bir felsefe adamı olarak büyük bir etki gücü yaratmıştır. Bağnazlığa karşı tek başına savaşmayı göze alacak kadar da istemli bir kişidir o. Descartes'ı ve benzerlerini büyük insanlığın kimsesiz savaşçıları diye nitelendirmek yanlış olmaz. Kimileri onu vakti geçmiş ve zaten yanlış bir filozof olarak nitelendirmeye kalkar

NOT: Latince aslı ve Türkçe çevirisi ile birlikte Edebiyatta utopia türünde yazılmış eserlerle ilgilenen herkes bilir ki, utopia kelimesi Thomas More tarafından türetilmiştir. Bu kelime Yunanca utopeia, ou [yok, değil] ve topos [yer] sözcüklerinden gelir ve yok-yer, yok-ülke anlamına gelir; ama Thomas Moreun Utopiası gibi her insanın yaşamak istediği bir yer olunca, sözcük oyunu yapılarak Eutopeia şekline bürünür, yani iyi-ülke, şanslı-ülke ya da tam tabiriyle yaşanası-yer olur ve aniden dile gelir:

Amerikan burjuvasının felsefi mücadelesi, doğrudan Amerikan tekelci burjuvasının politik ihtiyaçlarına hizmet eden ve ABD başkanlarının görevlendirilmiş memurlarından oluşan bir propaganda aygıtı özelliği kazandı. Bu nedenle, duruma ve koşullara göre; bir yandan baskı ve yıldırma politikaları, iftira ve demagoji kampanyaları sürdürüldü, öte yandan; en geri önyargıları yeniden canlandıran diri gericilik, insan iç güdülerine seslenen natüralizm ve yeni Freudculuk ve bireycilği, öznel idealizmi esas alan varol