Tarih Nasıl Yapılır? Tarih disiplininin güncel bir sentezini ortaya koyuyor. Tarih yazımı, tarihin yöntemleri, sorunları ve araçsallaştırılması gibi epistemolojik boyutları irdelerken, Antikite'den Modern döneme uzanan geniş bir bakış açısı sunuyor. Hukuktan toplumsal cinsiyete, savaşlardan dinlere tarihin alanına girebilecek birçok başlığa değinirken, anlatımını güncel örneklerle güçlendiriyor. Alanında uzman dört tarihçi tarafından hazırlanan kitap, bilimsel kaynakları tanıtırken sınırlarına da işaret ed

Elinizdeki kitap, on yıllık bireysel ve ortak öğrenme deneyimlerinden süzülmüş bilgilerin, toplu sunumu niteliğindedir. Adından da anlaşılacağı üzere, eğitimde gerçek bilinen hurafeler ve hurafe bilinen gerçekler üzerine kuramsal ve tarihsel çözümlemeleri içermektedir. Söz konusu çözümlemeler, zihinde tartarak hurafe ve gerçeği ayırt etmeye matuf dışarlıklı bir çaba olmayıp; farklı bakış açıları itibarıyla zihinden şüphe ve içsel yüzleşme deneyiminin dışavurumlarıdır. Kitabın oluşumunda; ulusal-evrensel fe

1989 yılının 9 Kasımında Berlin Duvarının yıkılışıyla, XX. yüzyıl birdenbire duruverdi. Daha bir gün öncesine kadar şimdiki zamanda çırpınıp duran her şey aniden tarihe karışmış gibiydi. Bu kesintiden derinden etkilenen tarih-yazımı, paradigmalarını gözden geçirmek, yöntemlerini sorgulamak, alanlarını yeniden tanımlamak zorunda kalacaktı. Soğuk Savaşın donmuş bölünmeleri, yerlerini akışkan bir dünyaya bırakıyordu. Yeni küresel tarihçilik ise, blok-lar hâlinde bölünmüş bir yüzyıldan çok, gezegen ölçeğinde ek

'Elinizdeki kitapta toplamış olduğum makaleler, bir dizi bütünlüklü ve birbiriyle ilintili problem üzerinde durmaktadır. Birincisi, ben, tarihin gerek toplum nezdinde gerekse siyaset alanında hangi yollarla kullanıldığına (veya kötüye kullanıldığına); bunun yanı sıra, dünyanın anlaşılıp kavranması ve yeniden şekillendirilmesine ne ölçüde katkıda bulunabileceğine eğiliyorum. Demek istediğim, bu makalelerde, tarihin başka disiplinler, özellikle de sosyal bilimler açısından taşıdığı değeri tartışıyorum. İkinci

Modern Avrupa´ya atfedilen değerlerin bir kısmı, hiç şüphesiz modern bilimle doğrudan ilişkilidir. Avrupa´da bilhassa 17. yüzyılda yaşanan bilimsel gelişmelerin önemi ve bu dönemi öncekilerden ayrıştıran bir Bilim Devrimi yaşandığı fikri genel hatlarıyla iyi bilinmektedir. İtalyan tarihçi Paolo Rossi, bu gelişmeleri, Kopernik, Galileo ve Newton gibi dönemin başlıca bilim adamlarının çalışmaları ve kişisel öyküleri üzerinden anlatıyor. Yazar, yeni astronomiyi, mikroskopla yapılan keşifleri, fizik ve m

Bu çalışmada esas olarak, İmparatorluk tan Cumhuriyete geçiş sürecindeki kurumsal tarihçilik faaliyetleri incelenmekte olup genel olarak tarihçiliğin bu süreç içindeki yeri sorgulanmaktadır. Türkiyede kurumsal tarihçiliğin ilk adımı olan ve İkinci Meşrutiyet döneminde kurulan Tarih-i Osmani Encümeninden Cumhuriyet idaresinin kurduğu Türk Tarih Kurumu na geçiş süreci, diğer tarih çalışmaları ile birlikte incelenmektedir. Ayrıca döneme damgasını vurmuş tarihçilerin ,bu kurumlar dışındaki faaliyetleri mümkün o

J. D. Bernal´in uzun yıllar emek verdiği, özenli çalışması Tarihte Bilim kitabı, ilk insan topluluklarından 20. yüzyılın ortalarına kadar bilim-teknik alanındaki gelişmelerle toplumsal yaşam arasındaki ilişkiyi tarihsel olarak inceliyor. Kitabın yazılış amacını Bernal´in kitaba hazırladığı giriş kısmından aktaralım: Bu kitap, bilimin gelişimi ile insanlık tarihinin diğer cephelerinde görülen gelişmeler arasındaki ilişkileri tanımlama ve yorumlama çabasıdır. Başlıca amacı, bilimin toplum üzerindeki etki

insanlığın sozö Dır ounyaaan yazın aunyaya geçişi, uyganıgın im yaşama. Bu bir keşif yolculuğudur. Ucu insanların birbirleriyle anlaşmalarını kalıcı, yaygın, etkin kılmaya varır. Toprağın işlenmesi nasıl ki tarımı geliştirip ticaretin önünü açıyorsa: bu dolaşımın varlığını hissettiren en temel şey. yazı da başka keşiflere kapı aralıyor. Çin´de keşfedilen kâğıdın, yazının taşıyıcı nesnesi olarak varlığını hissetlirmesi giderek matbaanın bulunuşunu da ortaya çıkarır. Prof. Dr. Zeki Tez Kâğıdın ve Matbaa

20. yüzyılda tarihin bizi getirip bıraktığı yer, kendimizi ve ötekileri tanımlamaktı. 20. yüzyıl bizim için, söylemesi zor da olsa bitti. Peki, 21. yüzyılda tarihe hangi misyonu yüklemek gerekiyor? Ya da biz istesek de istemesek de tarih, ne için uğraşacak? Bu yeni yüzyılın eğilimlerinin insanın önüne koyduğu temel problem geçen yüzyıldakilerden biraz daha farklı gibi görünüyor. Temel problem, kendini ötekilerden üstün kılmak değil, bizzat kendi olmayı başarabilmek olarak karşımıza çıkıyor. Belki de bu yüz

Elinizdeki kitap, askeri ve siyasi kurama İlişkin temel klasiklerden biri. Büyük düşünür Machiavellİ´nİn kendisinin de en önemli yapıtı olarak gördüğü bu kitap, savaşın siyasetle, sivil hayatla, teknolojiyle olan ilişkisini İrdeliyor. Bugün bile savaş kuramcılarının sormaya devam ettikleri soruları sorarak, askeri stratejinin temellerini açık ve anlaşılır bir biçimde ortaya koyuyor. Machiavelli, diyalog biçiminde tasarladığı Savaş Sanatı´nda, farklı karakterlerin birbirleriyle konuşmaları aracılığıyla düşma

Önde gelen savaş kuramcılarından John Keegan, bu çalışmasında Taş Devrinden Nükleer Çağa savaşın tarihini inceliyor Keegan´a göre, insanlığın başlangıcından çağdaş dünyaya varışına dek geçen süre içinde gösterdiği değişim ve gelişimler savaşın tarihin) oluşturmaktadır. Bu nedenle; savaşın tarihi uygarlığın tarihi olmaksızın düşünülemez. 8u kapsayıcı bakışla Keegan, Clausewitz´in, savaşın politikanın kaçınılmaz sonucu olduğuna dair görüşüne karşı, savaşın kültürel karakterine vurgu yapıyor. Savaşlara damgası

Resmi Tarih hakim sınıfların bilinmesini istediği tarihtir. Tarihin, geçmişte yaşanmış olanın iktidar sahiplerinin ihtiyaçları doğrultusunda kurgulanmış versiyonudur. Bu amaçla toplumsal bellek (hafıza-ı enam) yok edilmek, toplum hafıza kaybına uğratılmak istenir, fakat, resmi tarih oluşturmak bir başına amaç değildir. Asıl amaç (resmi ideoloji) oluşturmaktır. Velhasıl, resmi ideoloji oluşturmak için resmi tarih oluşturmak resmi tarih oluşturmak için de toplumun hafıza kaybına uğratılması, toplumsal belleği

Bu çalışmanın amacı bugünkü Batı kaynaklı tarih yazıcılığının temelini oluşturan Antik Çağ tarih yazıcılığını, sadece Roma dönemi ile sınırlı tutarak incelemektir. Böylece, temel ögeler bakımından Grek tarih yazıcılığına dayanmakla birlikte, ondan aktardıkları ile Batı tarihçiliği için bir köprü görevi görmesinin yanı sıra yöntem açısından katkıları da bulunan Roma tarih yazıcılığının nasıl bir yol izleyerek geliştiği, özellikleri, ölçütleri, tarihçiden ve bir tarih eserinden Antik Çağ Roma'sının beklentile

Çok boyutlu, muhtelif kaynaklı sorunları bulunan ulusal eğitim sistemimizin kurbanlarından biri de tarihtir. Çekinmeden itiraf edilmeli ki, tarih ya da genel olarak beşeri ve sosyal bilimler, çoğumuzun gözünde sıkıcı, maddi veya manevi bir getirisi olmayan, geçilmesi zorunlu sınavlar silsilesi için ezberlenen, sınavdan çıkıldığının erteki günü de unutulmaya yüz tutan bir bilgi türüdür. Bu kitap, bir yandan farklı pencerelerden bakarak Türkiye´de bugün tarihçiliğin ne durumda olduğuna dair toplu bir bakış ve

Teknolojinin mevcut hayat standardımızın oluşmasındaki katkısı tartışılmaz. Bu katkı, insanlığın başlangıcından beri var olagelen icatların sistemli şekilde üretime dahil edilmesiyle, başka bir deyişle iktisadi iktisadi süreçte önemli bir parametre haline gelmeleriyle mümkün olmuştur. Hedefi teknoloji tarihini Türk iktisat tarihi çalışmalarının gündemine taşımak olan Teknonomi, teknoloji ve ikdisadın insanoğlu için çok önem arz eden hikayesini ele alıyor.

İnsanın, geçmişle arasında kurduğu ilişkiye, biz tarih diyoruz. İlişkinin kah resmi, kah hayali, kah fırtınalı ya da huzurlu oluşu, geçmişten değil, kendimize ve geleceğimize ilişkin karşılaştığımız problemlerden yahut yaptığımız tasarımlardan kaynaklanıyor. Ne de olsa bugün var olan ve yaşayanlar bizleriz. Bununla birlikte varlığımız ile geçmişimiz arasındaki bu ilişkinin etkiye çok da açık olduğunu söylemek kolay değildir. Çünkü bizlerin tanım ve tasarımlarımızın tarihe yüklediği gerilim ile onun bir sosy

Ilhan Tekeli bu kitabinda Türkiye'de oldukça az yapilan bir seyi yapiyor: Tarih yazmanin, tarih yapmanin ne oldugu üzerine düsünüyor. Tarihyaziminin tarihine egilirken, tarih yazimindaki son gelismeleri ihmal etmiyor. Bu gelismelerin sundugu perspektiflerle tarihçiligin yönelimlerinin neler olabilecegini inceliyor. Tarihin yüklendigi islevlerden yüklenmemesi gereken islevlere, nasil yazilabileceginden nasil yazilmamasi gerektigine, konularinin neler olabileceginden nasil yöntemlerle yazilabilecegine uzanan