Ev pirtûka di destê we de, gotin û akorên hin stranên Kurdî yên di van 13 salên dawîn de dihundirîne. Hûn dikarin van stranan bi enstrumanên weke ûkûlele, gîtar û pîyanoyê lê bidin. Di pirtûkê de 112 stran hene. Ev stran, ji nav stranên Kurdî yên 13 salên dawîn hatine bijartin. Di bijartina stranan de rêgezên wekî guncawbûna stranê bo lêdana gîtarê û xwedîtîya hunermend a gotin û muzîkê stranê hat esasgirtin. Lê belê ji alîyekî ve jî ji ber ku kesên ji vê pirtûkê sûdê werbigirin zêdetir bi fêrbûna gîtarê r

Çalgı eğitimi çocuğunuzu yaşamı boyunca olumlu etkileyecek başta akademik ve sosyal alanlarda olmak üzere birçok disiplinde başarılı olmasını sağlayacak bir süreçtir. Zihinsel kapasitede artış, ritim duygusu ve reflekslerde gelişme, sabır, yoğunlaşabilmede kolaylık, disiplinli çalışma alışkanlığı, birlikte iş yapabilme yeteneği gibi konularda, ilerleyen yıllarda yaşamını kolaylaştıracak değerler kazandırır. Kolay Piyano dizisinin ikincisi olan elinizdeki metotta çift diyezli majör ve minör tonlara ve bu

Çalgı eğitimi çocuğunuzu yaşamı boyunca olumlu etkileyecek başta akademik ve sosyal alanlarda olmak üzere birçok disiplinde başarılı olmasını sağlayacak bir süreçtir. Zihinsel kapasitede artış, ritim duygusu ve reflekslerde gelişme, sabır, yoğunlaşabilmede kolaylık, disiplinli çalışma alışkanlığı, birlikte iş yapabilme yeteneği gibi konularda, ilerleyen yıllarda yaşamını kolaylaştıracak değerler kazandırır. Bu kitap, piyanoya yeni başlayacak olanlar için birinci basamaktan itibaren teorik, pratik ve repert

Çocukken öğrenilmesi gereken on şeyden birinin “çalgı çalma” olduğunu düşünüyorum. Evet, ama hangi çalgı? Çalgılar bir bakıma çiçeklere benzer. Nasıl ki her çiçeğin ayrı rengi, ayrı deseni ve ayrı kokusu varsa ve nasıl ki görsel dünyamızı bezeyen, zenginleştiren anlamlar içerirse, çalgılar da tınılarıyla işitsel dünyamızı süsler, zenginleştirir. Örneğin; bağlama dağ başında açan bir çiğdem, ut saksıda lâle, gitar hercai menekşe, keman vazoda masamızı süsleyen güldür. Piyano asil ve zarif bir orkide, arp fa

Güzel Sanatlar Liseleri, uzun yıllardır bilimsel çalışmalarda yoğun biçimde ele alınmıştır. Sayıca göz dolduran ve göreceli olarak tatmin edici kabul edebileceğimiz yaklaşık 30 yıllık geçmişe dayalı mevcut birikime karşın, ilgili araştırmalar içerik analizi yaklaşımıyla incelenmemiştir. Oysaki içerik analizi çalışmaları, ilgili alanı tanımlamaya yardımcı olabilir. Ulaşılan sonuçlar öz eleştiri yapmamıza katkı sağlayabilir, bilimsel tartışmalara ve sorgulamalara ışık tutabilir. Bu kitap, Türkiye’de Güzel San

Elinizdeki bu kitap; repertuvarını genişletmek isteyen piyanistler için hazırlanmıştır. Avrupa`dan bestecilerin eserlerinin yanı sıra çeşitli alıştırmalar içeren bu kitapta Azerbaycanlı bestecilerin eserlerine de ayrı bir yer verilmiştir. Sevgili müzikseverler, Psikologlar ve nörologlar tarafından yapılan çeşitli araştırmalara göre müzik öğrenmek ve bir müzik aleti çalmak, bireyin zihinsel yeteneklerini geliştirmenin olağanüstü bir yoludur. Bunun her insanın kültürel ve manevi açıdan zenginleşmesi bakımında

3 Füg 1 Sahne Müziği 1 Türkü Düzenlemesi Kısa Özet Bach L Minör Keman Konçertosu Teması Üzerine Keman, Viyola ve Viyolonsel için Füg Üç Gitar için Füg Yaşam Sevinci Yaylı sazlar için Füg Yaylı Sazlar Orkestrası için Piyes Başımda Altın Tacım Yaylı Sazlar Orkestrası için Türkü Düzenlemesi

Bu kitapla birlikte kullanabileceğiniz uygulama CD'si içeriğini yazının sonunda yer alan bağlantıdan (linkten) indirebilirsiniz. Bağlantıya tıkladığınızda CD içeriği sıkıştırılmış tek bir klasör olarak (MP3Muzikler.zip) cihazınıza (bilgisayarınıza) inmeye başlayacaktır. İndirme işleminin tamamlanması bağlantı hızınıza bağlı olarak biraz zaman alabilir. İndirme işlemi tamamlandıktan sonra sıkıştırılmış klasörün içeriğini farklı bir klasör oluşturarak (Örneğin, Müzikler klasörü) bu klasörün içine açmanız öner

Bu çalışma için harekete geçmeme “40’ından sonra saz çalınır” diye düşünen ve birlikte piyano çalışmaya başladığımız, ileri yaşlardaki bir öğrencim neden oldu. Çocuklar ve gençlerle yürüdüğüm güzergahtan götürebilirdim onu. Ama içinden; “bize göre bir şeyler olsaydı iyi olurdu” diye düşündüğünü duyar gibi oluyordum. Yaşamına eşlik etmiş ulusal ve evrensel kültürün ürünlerinden yararlanma fikri doğru bir yaklaşım olacaktı. Şarkılarımız, türkülerimiz, tango, vals, jazz ve klasik batı müziğinin her dönemine ai

Öğrenme ilgi ile başlar, sevgi ile devam eder. Küçük yaşlardaki öğrenme, büyüklerin yaratacağı ortam ve yönlendirmeyle hız kazanır. Adım Adım Piyano Metodu, bünyesinde barındırdığı kuramsal bilgiler ve ev çalışmaları dikkate alınarak hazırlanan notalarla piyano çalmayı zevkli bir süreç haline getiriyor. Bu kitapla çocukların piyanoya ilgi duymaları, piyano çalmaya yakın zamanda başlamış olanlarınsa severek çalacakları parça sayısının ve müzik sanatına olan sevgilerinin artırılması amaçlanmıştır. Yakından uz

1985 yılında Sivas'ın İmranlı ilçesinde doğdu. Küçük yaşta bağlamayla tanıştı. Bağlama eğitmenliği yapan babası Murtaza SEZGİN' in yanında 1999 yılında bağlama eğitmenliğine başladı 2012 yılından itibaren Aydın'ın Didim ilçesinde bulunan Halk Eğitim Merkezi müdürlüğünde bağlama eğitmenliği görevine devam etmektedir. Yaklaşık olarak 10 senedir de Didim Cemevi bünyesinde "AŞIK VEYSEL KOROSU" koro şefliği ve bağlama eğitmenliği yapmaktadır.2019 yılında açmış olduğu Youtube kanalında online dersler vererek

Etnomüzikolojinin ötekileştirilen olanı görünür kılmaya yönelik refleksi, kimlik çalışmalarını hızla disiplinin merkezine koyar. Ancak müziğin işlevi, amaç ve araç oluşunun sorgulanışı, topluluk ve bireysel kimlik oluşturmada olduğu kadar, söz konusu kimlik çeşitlerinin temsiliyeti noktasında müzik ve kimlik çalışmaları müzik sosyolojisi, müzikoloji, etnokoreoloji uzmanlarının yoğun uğraşı alanı içerisine girdiği görülür. Elinizdeki kolektif kitap da böylesi bir içerikle oluşturulmuş çalışmadır. Tüm çalışma

Bir çalgının öğrenilmesi söz konusu olunca üç öğe ile karşılaşılır. 1 - Öğrenci, 2 - Öğretmen, 3 - Metod. Öğrencinin; yetenekli, istekli ve çalışkan, öğretmenin; yeterli ve sevecen, metodun; sıcak, sevimli ve amaca götürür olması durumunda başarıya ulaşmak mümkündür. Çalgı öğretimde metodun önemi büyüktür. İyi bir metod. Öğrenci ve öğretmeni kendinde buluşturup kaynaştırabilmeli; çizilen çerçevede sağlıklı bir şekilde yol alınmasını sağlamalıdır. Bu yaklaşım doğrultusunda çalışmalarımı başlattım. Bil

Tarihsel süreç içerisinde ney eğitimi ile ilgili, kimisi bir paragraf, kimisi bir çizim, kimisi bir eser olarak karşımıza çıkan az sayıdaki belge ve metotlar günümüzde de maalesef sayısal olarak azlığını korumaktadır. Öyle ki çalgılar için yazılan teknik egzersizler de, bu sayısal olarak az olan metotların içerisindeki bölümlerde bulunmaktadır. Bir çalgı icracısının, icra stilini oluşturmasında, geliştirmesinde ve süratle ilerletmesi yolundaki en büyük yol arkadaşı sayılabilecek teknik çalışmaların, egzersi

Müzik eğitimi; her yaş grubundaki bireyleri özellikle de çocukları yaşamları boyunca olumlu yönde geliştirecek, onların hem fiziksel hem de bilişsel gelişimine katkıda bulunacak bir eğitim sürecidir. İnsan, doğuştan getirmiş olduğu yaratma dürtüsünü ve üretme isteğini müzik ile doyurmaya çalışmıştır. Bu yaratma dürtüsünün gelişimine en fazla imkân sağlayan sanat dallarından biri de müziktir. Muhakkak ki bu yaratma güdüsü her yaş grubundaki çocukta mevcuttur ve müzik eğitimi de bu yeteneğin ortaya çıkmasına

Bu kitap Volkan Barut'un hayatının son döneminde hazırlamaya başladığı bir Armoni Eğitimi çalışmasıdır. Yakalandığı hastalık yüzünden yarım kalan çalışma son öğrencilerinden A. Yunus Gencer, Erkan Çavdaroğlu ve Sercan Büyükedes tarafından tamamlanmıştır. Kitap oluşturulurken Volkan Barut'un öğretmeni Ahmet Adnan Saygun'un eğitim yöntemleri ve bestecilğe olan bakış açısı temel alınmıştır. Yazarlar bir ödev kitabı yazmaktan mümkün olduğunca uzak durmaya çalışmıştır, zira armoni ödevi kitapları boldur. Dolayıs