Eğitim fakültelerinde 1997 yılında yeniden yapılanma sürecinde düzenlendiği anda programa yeni alınan Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi dersinin kur tanımına ve içeriğine uygun olarak hazırlanan bu kitap, eğitim fakültelerinde öğrenimlerine devam eden öğretmen adaylarına, içinde görev yapacakları, sistemi tanımayı ve okul yönetimine ilşkin bilgi ve beceri kazandırmayı amaçlamaktadır. Alanında uzman akademisyenlerce hazırlanan kitapta, sistematik bir bütünlük içerisinde Türk Eğitim Sistemi bütün boyutlarıyla ve yasal temelleriyle betimlendikten sonra, yönetim bilimi ve örgüt kavramı bağlamında okul yönetimi kuramsal ve uygulamalı yönleriyle ele alınmıştır. Kitapta teori yoğunluklu ağdalı bir dil kullanmaktan kaçınılmış, olabildiğince yalın ve anlaşılır bir dil kullanılarak konular günlük yaşamdan örneklerle somutlaştırılmıştır. Bu yönüyle başta eğitim fakültelerinde okuyan öğretmen adayları olmak üzere karar alıcı ve uygulayıcı konumundaki tüm eğitim ve okul yöneticileri ile öğretmenlere yardımcı kaynak kitap olma özelliği taşımaktadır.