Okudum yazdım, sustum söyledim, Gördüm sevdim, saydım dinledim Sevgiyi dostluğa, dostluğu iyiliğe Çevirmeyi öğrendim. Öğrendiklerimin yanında Öğreneceğim çok şeyler var daha. Yeni doğan her güne umutla, Diyorum herkese merhaba.

Her canlı ayrı bir dünya Girince hayatımıza Renk katar dünyamıza Aynı dilden konuşmasak da Sonuçta herkes aynı noktada Birleşiyor sevginin kucağında En kolayı en zoru bu olsa da Tattırdığı mutluluk değer her şeye.

Anaokuluna başlamak bütün çocuklar ve aileleri için başlangıçta zorlu ve sancılı bir süreç olabiliyor. Hikâyemizde de anaokulu yaşına gelmiş olan Eser'in okula başlama serüvenine, endişelerine, annesi ve öğretmeninin desteği ile birlikte bu süreci nasıl kolaylıkla atlattığına şahit oluyoruz.

Doğayı Tanıyalım 1- Sebzeler Dünyası Doğayı Tanıyalım 2- Dağlar ve Tepeler Doğayı Tanıyalım 3- Yeryüzü Şekilleri Doğayı Tanıyalım 4- Akarsular ve Nehirler Doğayı Tanıyalım 5- Hayvanlar Alemi Doğayı Tanıyalım 6- Meyveler Dünyası Doğayı Tanıyalım 7- Ormanlar ve Ağaçlar Doğayı Tanıyalım 8- Gökyüzünün Zenginliği Doğayı Tanıyalım 9- Denizler ve Göller Doğayı Tanıyalım 10- Çiçekler Dünyası

Fazla zamanınızı almayacağım. Belki birkaç gün. Sıra dışı bir yolculuğa çıkacağımız birkaç gün. Beraber. Bu yolculukta sizi omuzlarınızdan tutup biraz sarsacağım, Biraz da gıdıklayacağım. Hiç beklemediğiniz anlarda. Yoğun birkaç gün olacak, Ama yolculuk bittiğinde, Hani bavulunuzun göründüğü o kutsal an var ya, İşte her şey aslında yeni başlıyor olacak. ... Oğuz Atay'ın "Tutunamayanlar" eserine bir atıf, Gönderme veya bir tepki değil bu kitap. Tam tersine. Bana göre Oğuz abi bir devrim, bir reform yapmışt

Ertesi gün güneşin ilk ışıklarıyla şehirdeki arıcıklar ormana uçmuştu. Her zamanki gibi görevlerine sevgiyle başlamışlardı. Kimisi bebek arıları besliyor, kimisi odacıklara bal yerleştiriyor, kimi arıcıklar da şehirdeki yeni odacıkların inşaatına yardım ediyordu. Şehrin muhafızları evin önünden bir tek sineğin bile uçmasına izin vermiyordu. Melis ve muhafızları çiçekleri keşfetmek için ormana uçmuşlardı. Melis çiçeklere ulaştığında şehirdeki diğer arıcıklara bulunduğu yerin koordinatlarını yollamıştı. Arıcı

There was a grandmother, living like a squirrel in the Land of Squirrels. She would talk to nature, make magic with words and musical notes. When her grandchildren, Floret, Chestnut and Bloom began chasing after her magic, Grandma began teaching them how to own a time machine. The grandchildren, who found out about this great magic trick, were yet unaware of the fact that they would be revealing a grand secret about nature and love...

Sincaplar ülkesinde, tıpkı sincaplar gibi telaşlı yaşayan bir anneanne varmış. Doğayla konuşur, kelimelerle ve notalarla sihirler yaparmış. Torunları Tomurcuk, Kestane ve Boncuk bu sihirlerin peşine düşünce, anneanneleri onlara bir zaman makinesine sahip olmanın yollarını öğretmeye başlamış. Bu büyük sihri öğrenen torunlar kendileriyle, doğayla ve sevgiyle ilgili büyük bir sırrı çözeceklerinden henüz habersizlermiş...

Halit devam etti: - Protez yani takma bacak, kendi bacağı kopunca bu demir bacağı taktılar. Tarık'ın birden gözleri parladı, parmak kaldırmadan konuşmaya başladı. - Demir bacak mı? vay canına, bu harika bişey! Ateş etseler de vurulmazsın.

1961 yılında İstanbul'da doğdu. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümünden 1984 yılında mezun oldu ve aynı yıl Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı'nda çalışmaya başladı. 2005 yılında emekli olduktan sonra eğitimci olarak çalışmalarını sürdürdü. Şu anda Psikoterapi ve Psikoloji Uygulamaları Enstitüsü çatısı altında eğitimlerine devam etmektedir. Eğitimini verdiği test ve terapilerle ilgili pek çok kitabı bulunmaktadır ancak etik kaygılar nedeniyle bu kitapların piyasa satı

Görüşmelerin çoğunda anne ve babasının kendisini bırakıp gideceğini düşünen çocuklar, buna ilişkin cümleleri ebeveynlerinden açıkça duyduklarını ifade ederler. Anne ve babasının yanında, kendisi için de uygunsa, yalnızken bana söylediklerini yinelemesini isterim. Bazı çocuklar bu öneriyi kabul ederek neredeyse psikiyatrik tedavisi için yapabileceği en önemli katkıyı sunar: "Sen bırakıp gidicem dedin, bıktım senden dedin." ........ Kaydeden uzaylı çocuk unutmaz. Yaşantısındaki en önemli birkaç insanın s

"Kocaman, kara bir anahtardı. Sanki bir kale kapısı açarıydı." Bu anahtarı, eski zamanlarda bir demirci pirinin yaptığı söylenmekteydi. Demirci onu, kılıcını özellikle çocukları korumak için kullanan bir kahramanın kalkanını eriterek yapmıştı. Demirciye: "Bu koca anahtar hangi kale kapısını açıp kapayacak?" diye sorduklarında usta pir: "Anahtara sihir yükledim. Neyi açıp kapayacağına kendi karar verecek. Açılıp kapanma işlevi sadece kapılara özgü değildir. Belki gereksiz sözler söyleyen bir çenenin kapan

Öykülerimizin mekânı olan çiftliğe bu adı kimin, ne zaman ne amaçla verdiğinin kimse farkında değil. "Tıngır Mıngır Çiftlik..." Çok da yakışmış, tam uymuş. Aslında adı önemli değil çiftliğimizin. Önemli olan çiftlikte yaşayanlar, yaşananlar. Çiftlikte kurulan dostluklar, sevgi bağları. Mete, Buse ve ailesinin, çiftlikte diğer yaşayanların sevgisini hissedeceksiniz. Marsık, Çıpır, Çimen ve Garip'in duygularını öğreneceksiniz. Kıskançlık, kızgınlık, üzüntü... Onlar kendi aralarında, kendi dilleriyle konuşup a

Leylek sürüsünü görüp el salladılar. Eve geldiğinde ise kafesin kapısının açık olduğunu gördü. Yazar sokakta buldukları kuşun öyküsünü fantastik bir şekilde anlatmıştır

Söylendiğine göre 24 Haziran 1979'da doğmuşum ama bu bana pek inandırıcı gelmiyor. Öyle olsa koskoca bir kadın olurum ki koskoca kadınlar kaydıraktan kayar mı hiç? Karanlıkta yalnız kalmaktan korktuklarını da sanmıyorum. Hem kargalarla konuşan koskoca bir kadın görmedim ben hiç. Mesleğimin ne olduğu konusundaysa size türlü türlü işler sayabilirler. Onlara göre illa bir mesleğe karar vermek zorundasın, belki hala kendimi arıyorum, olamaz mı? Hele iki çocuklu bir ev hanımı olduğumu söylerlerse işte buna kim i

Yazar özünde hayvan sevgisini konu alan bu kitapta iki köpek arasındaki sessiz anlaşmayı, iletişimi anlatırken günümüzden farklı olan mahalle kültürü ve yaşantısını yeni nesile aktarmaya çalışmıştır.

1- yıldızlar ülkesi 2- yeni üyeler 3- deniz ülkesi 4- ormanın neşesi 5- uzay düşleri 6- annemiz ve süt 7- barış ormanı 8- bilgi tüneli 9- mutlu çocuk 10- su 11- sihirli toprak 12- yaramaz sıpa

1 - SUDE OKULA GİDİYOR 2 - SUDE RESİM YAPIYOR 3 - SUDE HAYVANAT BAHÇESİNDE 4 - SUDE HASTANEDE 5 - SUDE'NİN BABASI DÖNÜYOR

Robotik Kodlama; çocukların mekaniği ve programlamayı birleştirerek oluşturduğu bir kodlama türü olarak bilinmektedir. Bu eğitimin küçük yaşlardan itibaren verilmeye başlanmasındaki temel amaç, programlama dili öğretilirken çoğu işlem ve kavramlar öğrenciler açısından soyut kalmakta ve öğrencilerin öğrendikleri bilgileri somutlaştırmada zorlanmasıdır. Robotik kodlama bu sürecin somutlaştırılmasını sağlayacak en iyi yaklaşım metotlarından bir tanesidir. mBot; Satın alıp parçalarını birleştirdiğinizde şık ve