Arapçada İkiz Kelimeler adlı eserde, kelime öğreniminde çoğu Arapça öğrencisinin hatta Arapçayı bilenlerin dahi zaman zaman karıştırdığı birbirine benzeyen kelimeri ihtiva etmektedir. Öğrenci bu çalışmayla ses, şekil ve hareke vb. açılarından birbine çok benzeyen kelimelerin kullanımında karşılaşılan hataları asgari düzeye indirmeye ve kelime dağarcığını geliştirmeye imkan bulacaktır. Her madde için tercümeleriyle verilen örnek cümleler ie kelimenin kullanımını görme ve akılda kalıcılığı sağlama adına istif

Arapça Türkçe karşılıklı sayfalar hâlinde yazılmış bu eserde tüm metinler tek tek harekelendirilmiştir. Orijinal kelime ile Türkçesinin arasını yapıp aynı renkle boyayarak eşleştirilen eserde, dipnotlarda siyer ve Arapça ilmine dair bilgiler verilmiştir. Eser, özellikle Arapça ve siyer öğrenimi konusunda öğrencilerin istifadesine sunulmuştur

Bu kitap, Arapça öğrenim ve öğretim metot, yöntem ve tavsiyeleri içeren bir eserdir.

Belli bir alt yapısı olup da Arapça hazırlığı bulunan bir lisans programına yerleşmeyi düşünen veya yerleşip de öğretim yılı başında icra edilen muafiyet sınavına girmeyi planlayan öğrenciler bulunmaktadır. Bu öğrenciler, muafiyet sınavında karşılaştıkları sorular ve onların çözümü hakkında net bir bilgiye rastlamadıkları gibi gramer konularına hangi düzeyde vakıf olacaklarını tam olarak bilmemektedir. Konular önceden bilinse bile soru tarzı ve deneyim onların test edilmesi açısından önemlidir. Çukurova Üni

Arapça Deneme Testleri adlı bu eserde oluşturulan testlerin her birinde 100 soru olarak hazırlandı. Toplam 500 soru çeşidinde, Arapçadan Türkçeye, Türkçeden Arapçaya Çeviri, kelimelerin tekilini, çoğulunu, eş anlamlısını, zıt anlamlısını bulma vardır. Ayrıca sorularda, boş bırakılan ifadeyi kullanma, anlam bütünlüğünü bozan cümleyi bulma, tanıma uygun cümleyi bulma da yer alıyor.

Eser, ilahiyat fakültesindeki, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği bölümü ile Türki Dili ve Edebiyatı bölümü Arapça Derslerinde okutulan ders notlarının bir araya getrilmesi ile ortaya çıkan bu kitaptaki konuların tasnifinde geleneksel olarak sarf kitaplarındaki sıralamaya bağlı kalınmış ve fiillerden isimlere doğru bir yol takip edilmiştir.

Bu kitapta Kuran Dili Arapçayı öğrenmelerine katkı sağlaması için fiilerin temel kullanımlarını kavratmaktadır. Bu nedenle ilk aşama olarak sülasi mücerred fiillerin mazi, muzari ve emir sigaları seçilmiştir.

Emsile, arapçanın temel başlangıcıdır. Lügat manası misallerdir Kelime olarak ismin cem'idir. Emsile ikiye ayrılır;1- Emsile-i muhtelife; şekilleri değişerek elde edilen kelimelerle yapılan çekimdir ki, 24 sıygadır.2- Emsile-i Muttaride, şekilleri değişmeden yalnızca sonundaki eklerle yapılan çekimdir.Emsile-i muhtelife ikiye ayrılır:1- Fiiller: 13 tanedir,2- İsimler: 11 tanedir.İsim: Zamanla bir alâkası olmayıp, tek başına bir anlamı olan kelimelere denir.Fiil: Bir işi, bir oluşu, bir hareketi üç zamandan

Arapça Öğreniminde 555 Kelime ve Cümle (1.Seviye)

Terimler, ilimlerin anahtarı olarak nitelenir. Dolayısıyla bir ilme ait terimlerin teşekkül süreci bilinmeden o ilmin tarihinin bilinebilmesi mümkün değildir. Bu eserde belâgat ilminin temel kavramları olan fesahat, belâgat, meânî, beyân ve bedî’ terimlerinin tarihi ele alınmaktadır. Aynı zamanda belâgat ilimleri olan meânî, beyân ve bedî’in kavramsal gelişimini ortaya koymak belâgat mirasının doğru anlaşılması ve aydınlatılması işlevini üstlenmektedir. Bu çalışmada, her bir terim kök anlamından ve Câhiliye

Cümleye temel anlamını kazandıran, nahiv ögeleri arasındaki gramatik ilişki ve gramatik görevler için seçilen sözcüklerdir. Bu durum, sözcüklerin sarfî yapısını dikkate alarak yerinde kullanımını ve sözcüklerin cümledeki dizilişi olarak gerçekleşir. Arapçanın dışında diğer dillerde bulunmayan i‘râb, kelimelerin cümledeki görevlerine işaret eden lafzî bir karine olarak kabul edilir. İ‘rab harekesinden ibaret olmayan nahiv anlamı, cümle kurgusuna eşlik eden her türlü dil içi yapıları kapsamaktadır. Dilde

Arapça 101 Yaygın Kelime ve İfadeler Kitabı adlı eserde, 101 fiil, 101 harfi cerli fil, 101 isim, 101 sıfat, 101 kuralsız çoğul, 101 kullanışlı ifade, 101 diyalog ifadesi, 101 atasözü/özlü söz yer alıyor. Eserde yer alan bu madde başlıklarıyla ilgili cümle örnekleri ve alıştırmaları mevcuttur. Kitapta, toplam 808 madde, 1.000'in üzerinde cümle örneği ve 120 soru ihtiva içermektedir.

20 Derste Temel Farsça Kısa Özet İran’da çeşitli üniversitelerde öğretim görevlisi ve üyesi olarak çalıştı. Aynı zamanda Sosyoloji Bölüm Başkanlığı, Eğitim Bölüm Başkanlığı, Öğrenci İşleri Başkanlığı, Araştırma Müdürlüğü ve Rektör Yardımcılığı görevlerinde bulundu. İran’da ve yurtdışında Farsça Öğretim Merkezleriyle işbirliği deneyimine de sahiptir. El_Mustafa Üniversitesinde Öğretim görevliliği, Danışmanlık, Tercümanlık ve Yazarlık yaptı. Bunun yanı sıra Ankara Dil Kolejleri ve İran Kültür Müsteşarlığına

Sibeveyhi'den Necib Mahfuz'a Arapça Hatıralar adlı bu eser, okuyucu tarihte Arapçaya yolculuğa çıkarıyor. Dil alimleri ve edebiyatçılardan dile dair Arapça-Türkçe karşılıklı olarak hazırlanan 222 hatıra-anı mevcut olan eserde, A1 ve C2 seviyesinde olanlar faydalanabilir, tamamı harekelidir. Derleme ve çeviri: Talha Zaim ve Yakup Uçar

Rahman ve rahim olan Allah'ın adıyla. Sözler, aforizmalar, öyküler, romanlar, şiirler derken Arapça- Türkçe paralel metinli edebiyat serimize, Türk-İslam geleneğimizin önemli edebi türlerinden olan hutbe/hitabeleri de eklemenin mutluluğunu yaşıyoruz. Allah Rasûlü'nün (s.a.v) Veda Hutbesinden, Fatih Sultan Mehmet'in Fetih Hutbesine; Ömer b. Hattâb'ın hutbesinden Necip Fazıl Kısakürek'in Gençliğe Hitabesi'ne Arap ve Türk edebiyatından seçilmiş, ecdadımıza ait nadide bir hitabeler seçkisi. Yer verdiğimiz 14 hi

Arapçanın ses bilgisini, dil bilgisinin alt dalı olarak klasikten moderne karşılaştırmalı olarak inceleyen bu çalışma, Arapça öğretiminde fonetik unsurların da ne denli önemli olduğunu göstererek yeni bir bakış açısı sunmaktadır. (Doç. Dr. Derya ADALAR SUBAŞI) Bu eser, özellikle ülkemizde Arap Dili, Belagatı, Edebiyatı alanlarında eksik olan önemli bir boşluğu dolduracaktır. Zira asırlardan beri iç içe yaşadığımız Arapların diline, kültürüne, adet ve kültür mirasına vakıf olmakla birlikte özellikle modern ç

Arapça Türkçe Kardeşiliği adlı eserde, Ayet ve Hadis örnekleriyle desteklenmiş konu anlatımı olup, 750'ye yakın kelime incelemesi yer alıyor. Arapça-Türkçe ortak kelimelerim ilişkilerine ve derin anlamlarına bir yolculuk yapan eser, kelimelerin yazılış ve okunuşları, benzer kelimeler, kardeş olan kelimeler, hatalı kullanımlar ile aynı kökten veya aynı harflerden oluşan kelimelere yer verilmiştir. Arka Kapak yazısından; "Arapça-Türkçe Kardeşliği kitabımızda, Kuran Kerim'den yapılan çevirilere ve Türkçemizde

İlk baskısı 1969'da Manevi Değerleri Koruma ve İlim Yayma Cemiyeti tarafından Konya'da yapılan Kuran Dili Arapça adlı eseri, yeniden dizmek suretiyle Muarrib yayınevi tarafından neşredildi. "Bu eseri, çok sevdiğim zengin Arap dilini bazı cepheleriyle biraz olsun tanıtabilmek gayesiyle hazırlamış bulunuyorum. Bilhassa Yüksek İslam Enstitüleri (ilahiyat) öğrencilerinin bu eserden faydalanacaklarını ümit etmekteyim. Mevzuları itibariyle bu kitap, ilerisi için bir ilk kademe sayılmaktadır. Cenabı Hak muvaffak k