John Dewey yalnızca bir filozof olmayıp aynı zamanda eğitimin pratiğinden gelen bir düşünürdür. Eserlerinde ve
düşüncelerinde okulun kalbinin öğretmen olduğunu, onların son derece donanımlı bir şekilde yetiştirilmesi
gerektiğini vurgularken, günümüzde de artık bir olmazsa olmaza dönüşen öğrenci odaklı eğitim sisteminin de ilk
temellerini atmıştır.
John Dewey, diğer önemli kitabı “Demokrasi ve Eğitim”den yaklaşık 20 yıl sonra yayınladığı “Deneyim ve Eğitim”
adlı bu eserinde geleneksel ve ilerlemeci eğitim anlayışlarını derinlemesine tartışmış ve ne yeni ne de eski
eğitim sisteminin deneyim felsefesine yer vermemesi nedeniyle yeterince sağlıklı olmadığı sonucuna varmıştır.
Atatürk 1924 yılında kendisini Türk eğitim sistemini yeniden yapılandırmak için Türkiye’ye davet etmiş, o da
büyük bir memnuniyetle gelmiştir. Türkiye’de kaldığı 2 aylık süre içerisinde gerek İstanbul gerekse diğer
şehirlerdeki çeşitli okullarda incelemelerde bulunmuş, konferanslar vermiş, Atatürk’le çağdaş bir eğitimin nasıl
olması gerektiği hakkındaki düşüncelerini paylaşmıştır.