Varoluşu, var olanı ve en temelde insanı, yani kendimizi anlamak varlığımızın bidayetinden bu yana en asli uğraşlarımızdan. Bu kitap da mezkûr uğraşa naçizane bir katkı sunmayı amaçlıyor. Bunu yaparken insanı mikmkozmosun engin anlam dünyasında bulmaya çalışıyor. İnsanı ele alırken onun eğitimini de okulun haricinde bir yerde konumlandırıyor. Eğitimi genelde akla gelen ilk çağrışım olanJormeI/resmî öyretimden ayrıştırıp onu yaşama snnntının bir parçası olarak ele alarak eğitime iade-i itibarını yapmayı hede

Bu kitapta yer alan konular aşağıdaki şekildedir; • eser metal karsinogenezinde nrf2 sinyal yolu: bakır / suat çakına • kalp morfolojisi, patolojileri ve güncel yaklaşımları / yusuf seçgin, şeyma toy • istatistiklerle türkiye’de çocuk sağlığının analizi / bahar çolak, berrin göger, ilknur kahriman • alfa lipoik asidin farklı kanser türlerindeki etki mekanizmasının incelenmesi / ozan aldemir, elif esra altuner • mitofaji: kadmiyum ve çinko arasındaki etkileşim / suat çakına • kulak morfolojisi ve klinik anat

Günümüz Amerikan üniversite hayatını etkileyen şahsiyetleri yıllarca inceledikten sonra, hiçbir bireyin merhum Profesör Alfred North Whitehead kadar geniş kapsamlı bir etkiye sahip olmadığı sonucuna varıldı. Felsefi fikirleri çoğu zaman temasa geçtiği kişilerin yeteneklerini aşan bir düşünürün verdiği mayanın doğası bu kitapta kapsamlı bir şekilde ele alınmıştırÜniversitelerimizin bu ulusun entelektüel yaşamı için ciddi eksiklikleri olduğu artık herkes tarafından biliniyor. Bu yetersizliğin belki de ana kay

Umumi Didaktik, bütün öğretim faaliyetini idare etmesi gereken genel prensipleri ve kuralları gösterir. Hususi Didaktik, ders programlarındaki çeşitli disiplinlerden her birinin öğretiminde uyulması gereken esas ve kuralları, kullanılması faydalı olan teknikleri, araçları bildirir.Umumi Didaktik'in esas problemleri şunlardır:1) Program2) Teknik3) Materyal4) Verim kontrolüBunlara bina ve teftiş meselelerini de ilave etmek doğru olur. Biz, bilhassa ortaöğretimi, liseyi göz önünde bulundurarak, bu problemlerin

Öğrencilerin bilişsel, duyuşsal ve sezgisel gelişimleri için ihtiyaç duydukları eğitim ortamlarını sağlamak eğitimcilerin önemli görevlerinden biridir. Bu ortamlar hazırlanırken bireysel farklılıklar dikkate alınmalıdır. Özellikle öğretim programlarının farklılaştırılması, bireysel farklılıkları desteklemede kullanılan etkili öğretimsel müdahalelerdendir. Bu kitap özel yetenekli öğrencilerin ve program farklılaştırmaya ihtiyacı olan tüm öğrencilerin fen bilimleri öğretiminde kullanılabileceği örnek bir öğre

Eğitime dair birçok eserin sahibi Ali Nazîmâ Bey (1861-1935) Maarif Dergisi’ndeki köşesinde 8 Ekim 1891-10 Mart 1892 tarihleri arasında kuşlara dair yazılar kaleme almıştır. Ağaçkakan, Baykuş, Bülbül, Cennet Kuşu, Deve Kuşu, Güvercin, Hüdhüd, Karga, Kartal, Kırlangıç, Kuğu, Küçük Kuşlar (Serçe Kuşu, Baştankara, İspinoz, Keten Kuşu, Saka Kuşu, Kanarya), Manşu (Penguen), Papağan, Pelikan, Sinek Kuşu, Sülün, Şahin, Tavus, Telli Turna hakkında her biri ayrı ayrı yazdığı yazılar bize tabiatın belki de en sevimli

İkinci Meşrutiyet ve Cumhuriyet döneminin eğitim bilimcilerinden, pedagoji profesörü Sadrettin Celâl Antel’in kaleme almış olduğu kitap, test usulünün gelişimine, uygulamalarına ve önemine değiniyor. Özellikle çocukların zekâ ve karakter kategorilerine ayrılarak onlara ihtiyaçlarına göre eğitim vermenin ve onları tanımanın bir yöntemi olan testlere, ayrıntılarıyla yer veriliyor. Dünya genelinde başvurulan uygulamaların ülkemizde de uygulanmasına öncülük eden bu kitap, çocukları objektif olarak tanımanın ger

Teknolojinin esiri değil efendisi olan bir nesil oluşturmak için öğretmenlerimizin de teknolojiden doğru şekilde ya¬rarlanabilmesi çok önemli. Bunun için de teknolojiyi sa¬dece bir meta olarak sunmayan, günümüz teknolojileri¬nin öğretim süreçlerinde nasıl kullanılabileceğine dair bu kitapta olduğu gibi nokta atışı öneriler sunan çalışmalara her zamankinden daha fazla ihtiyacımız var.Elma Yayınevi yeni kitabı Yapay Zekâ Çağında Etkili Öğretim ile buluşuyor okurlarıyla. Yazar Murat Özkan kitabında, teknolojin

"Mösyö Girard bize bir kitap tavsiye etti ve mutlaka okumamızı söyledi. Bu, Aix-Marseille Üniversitesi rektörü Jules Payot'un 'İrade Eğitimi' adlı kitabıydı. Ertesi gün şehre inerek kitabı aldım, ihtiyar bir meşenin dibine oturarak 'İrade Eğitimi'ni okumaya koyuldum. Okudukça içimde o âna kadar okumamış olmanının üzüntüsü ve pişmanlıkla karışık belirsiz bir acı duymaya başladım. Kendi kendime, ah bu kitap on sekiz yirmi yaşlarımdayken elime geçmeliydi diyor ve geciktiğim için üzülüyordum." Prof.Dr. Ali Fuat

İzcilik bana göre bir yaşam tarzıdır, bu kitapta bu yaşam tarzı hakkında detaylı bilgiye sahip olabilirsiniz. Kitap bilimsel bir çalışmanın ürünüdür. Kitaptaki tüm izcilik faaliyetleri yapılmış, sonuçları gözlemlenmiş ve değerlendirilmiştir. İzcilik değerler eğitiminin toplamıdır. İzciliğin değerlere olan bu etkisini daha ayrıntılı incelemek için “İzciliğin Sosyal Bilgiler Dersinde Değerlerin Öğretimine Etkisi” adlı yüksek lisans tezimi okuyabilirsiniz. Mustafa Kemal Atatürk`ün gösterdiği HEDEFLERE ulaşmak

Kitabın konusunu ilkokul çağındaki yedi ile on bir yaşlar arasındaki çocuklar teşkil etmektedir. Amacı, çocukları birtakım psikolojik kanunlara örnekler veya öğretim ve eğitime tabi tutulacak yaratıklar olarak değil; yaşayan bireyler olarak ele almaktır. Kitabı gerek halen okullarda bulunan öğretmenlerin ve gerekse öğretmen olmak üzere yetişen öğretmen adaylarının faydalı bulacaklarını ümit ediyorum…

"Eğer bir önsöz bir kitabın içeriğini aydınlatmaya hizmet edecek bir ışıksa, ben çocukların büyüdüğü ve yetiştiği ailelere hizmet etmek amacıyla hazırlanmış olan bu küçük kitabı örneklemek, resmetmek, tanıtmak için sözcükleri değil insan figürlerini seçiyorum. O nedenle, ben burada, her ikisi de benim için anlamlı bir sembol ve bir öğretmen, dahası eğitim alanındaki mucizenin dünyanın gözünde yaşayan kanıtları ve örnekleri olan Helen Keller ile Bayan Anne Sullivan Macy'yi hatırlıyor ve onları saygı ile anıy

Bu çalışma, Türkiye’de özel veya kamu kurumları fark etmeksizin eğitim sektöründe çalışan kadın öğretmen ve yöneticilerin durumunu ele almaktadır. İnceleme dahilinde, kadınların iş yaşamına katılmasından itibaren Türkiye’de çalışma hayatındaki durumları, toplumsal cinsiyetin onlara biçtiği roller ve eğitim kurumlarındaki pozisyonları ele alınmıştır. Kadınların eğitim kurumlarındaki durumlarına değinen “Vitrindeki Öğretmen”, sanayi inkılâbının doğurduğu sosyal ve ekonomik koşulların kadın çalışma hayatında k

“Give me the elementary schools and I will give you a generation!” Teaching is a difficult, demanding and draining job as it requires being equipped with different skills, flexibility and stamina. Teaching is much more than telling others what you know or think you know. Teaching requires deep knowledge, understanding and acceptance of children. Teaching sometimes means showing students their strengths, sometimes making them take responsibility for their behavior, and sometimes giving them the pleasure of d

Bu çalışmanın konusunu, genel olarak sofist düşünürler ve Sokrates ile birlikte felsefenin temel konularından biri haline gelen insanın neliği sorunsalının İmam Gazzali ve John Dewey’in düşünceleri bağlamında incelenmesi ve onların söz konusu tespitlerinin eğitim alanına nasıl yansıdığının, ne türden farklara yol açtığının belirlenmesi oluşturmaktadır. Dewey ve Gazzali’nin düşünceleri, geçmişten bugüne birçok araştırmaya konu olmuş veya ilham vermişse de onların, insana dair fikirleri ve eğitime il

Okulların temel amacı, öğrencilere olabildiğince geniş bir bilgi yelpazesinden çok sayıda bilgi vermek değil, tam tersine onların öğrenme meraklarını nasıl tatmin edeceklerine dair yol göstermek ve genel anlamda bilgi edinme isteklerini güçlendirmektir! Öğrencilerin bilgi edinme isteklerini uyandırmak ve onları yapıcı ve yaratıcı bireyler olarak yetiştirmektir. Öğrencileri, hayata tam anlamıyla hazırlamak için onlara sadece mekanik bilgiler vermekten öte, hayatta etkili ve üretken olmalarını sağlamalıdır.Si

Sözcükler, iletişimimizin temelini oluşturan özel yapı taşlarıdır. Özellikle belirli bir uzmanlık alanında çalışanlar için, doğru terimleri bilmek, etkili iletişim kurmanın kilit bir unsuru haline gelir. Bu kitap, bu nedenle terminoloji konusunda sizlere belirli bir alandaki terimleri anlamanız ve kullanmanız için bir rehber sunmayı amaçlamaktadır. Latince'de "prefix" terimi, bir kelimenin başına eklenen önek anlamına gelir. Bu önekler, kelimenin anlamını değiştirme, vurgulama veya belirli bir nitelik ekley

NİTELİKLERİNİ BELİRLEMEYE VE DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK BİR ÜNİVERSİTE MODEL ÖNERİSİ Bu kitap uzun yıllar süren bir çalışmanın ve gözlemlerin sonucu ortaya çıktı. Ülkemizde üniversiteleri değerlendiren bir kurumun varlığına rağmen, zaman içinde yapılan değerlendirmeler, önceden hazırlanmış şablon formun doldurulması ile gereğinden fazla kanıt arama telaşı arasında sıkışmaya başladı. Değerlendiriciler, ön ziyaret ve saha ziyaretlerinde hiçbir vakit sorma imkânı bulamayacakları yüzlerce soru hazırlama telaşına d