Osmanlı'da Tanzimat Fermanı ile hız kazanan reformlar, edebiyata da sirayet eder. Özellikle yenilik hareketlerinin kurumsallaşması ve edebiyatın modern bir kimlik arayışı bakımından 1860-1908 yılları dikkatle izlenmesi ve bütün yönleriyle tetkik edilmesi gereken bir dönemdir. Bu süreçte Osmanlı aydınının tefekkür iklimine giren Batı menşeili siyasî, içtimaî ve bunlardan bağımsız düşünemeyeceğimiz edebî fikirler yeni türleri beraberinde getirmekle birlikte, kadim bir geleneğe sahip şiiri de dönüştürme işlevi

Kuza Bey (veya Koza) kendisini 1858 Paris Kongresi neticesinde imzalanan Eflak-Boğdan Mukavelenamesi'nde yer alan hükümlere aykırı olarak, önce Boğdan daha sonra da Eflak Voyvodası seçtirmiştir. Ardından İngiltere ile Fransa'nın desteği ile bu mukavelenamede üç konuda değişiklik yaptırarak, Eflak ve Boğdan'ın tek mecliste birleşmesini, seçim nizamnamesinin değiştirilmesini ve Fokşan Komisyonu'nun lağvını Bab-ı Ali'ye kabul ettirerek, Romanya'nın kurulması yolunda çok önemli bir adım atmıştır. Tabi belgelerd

Türkiye'nin yönetsel yapısı Tanzimat'tan Cumhuriyet'e, iç ve dış dinamiklerin de etkisiyle sürekli bir değişim geçirmekte ve bu doğrultuda yeniden şekillenmektedir. Bir başka değişle, tarihsel koşullar içerisinde geleneksel özelliklerini kazanarak günümüze kadar gelen idari yapımız, hala yeniden oluşma süreci içerisindedir. Merkezi İdare'nin yanında, Taşra İdaresi'nin önemi de çok büyüktür. Bu doğrultudan hareketle, konu ile ilgili gördüğümüz bazı eksiklikleri tamamlamak düşüncesi ile böyle bir konuyu araşt

Bu çalışmamızda Cengiz Han'ın büyük oğlu Cuci tarafından temelleri atılan ve onun oğlu Batu Han tarafından Deşt-i Kıpçak bölgesinde kurulan Türk-Moğol devleti Altın Orda Devleti nin geçirdiği dini değişimler analiz edilmiştir. Altın Orda Devleti'nin hâkimiyeti altında olan Deşt-i Kıpçak, Orta Asya, Kafkasya, Kırım ve Sibirya coğrafyalarında çeşitli din ve inançlara sahip halklar bulunmakta idi. Bu halklar ilk defa bir siyasi yönetimde birleşebilmişlerdi. Devletin başarılı bir şekilde gelişmesi için sadece

1960'lı yıllarda büyük bir sanayi kalkınması başlatan Batı Avrupa ülkeleri, ihtiyaç duymuş oldukları işçi açığını gidermek için işgücü fazlası olan ülkelere yönelmişlerdir. Bu dönemde Türkiye'den başta Almanya olmak üzere Fransa, Hollanda, Belçika, Avusturya ve İsveç gibi ülkelere işçi gönderilmiştir. Başlangıçta geçici olarak gerçekleştirilen işçi göçü, 1970'li yıllarda aile birleşimi ve evlilik göçü olgularıyla kalıcı bir nitelik kazanmaya başlamıştır. Bu dönemde göçün en önemli sosyolojik dönüşümlerinden

Birinci Dünya Savaşı'ndan sonra Osmanlı mirasını paylaşmaya girişen İtilâf Devletlerine karşı Mustafa Kemal Paşa'nın liderliğinde Türk Milleti'nin, vermiş olduğu mücadelenin yegâne amacı Milli İstiklâl'in kazanılması olmuştur. Mondros Mütarekesi'nden sonra Anadolu'nun işgal edilmesi ve imzalanan Sèvres Antlaşması, galip devletlerin Türk Milleti'ne Anadolu'da da hayat hakkı tanımayacaklarını göstermiştir. Ordusu dağıtılmış, tersanelerine girilmiş, silahlarına el konulmuş fakir ve yorgun bir durumdaki Türk mi

Osmanlı yenileşme sürecinin en belirgin özelliği orduda yapılan ıslahat hareketleridir. Özellikle XIX. yüzyıla gelindiğinde gözlenen Batılılaşma eğilimleri Avrupa'ya gönderilen çok sayıda öğrenci ve Avrupa'dan getirilen bilim adamı ve askerlerle kendini gösterdi. Bunların arasında yer alan ve çalışmamızın konusunu oluşturan Colmar von der Goltz 1883 yılından itibaren öldüğü tarih olan 1916 senesine kadar Osmanlı coğrafyasında yaşamıştır. Osmanlı topraklarında bulunduğu bu süre içerisinde sadece mesleki anla

Yazılı tarihten açıktır ki, Ermeniler, Persler ve Doğu Roma döneminde huzur bulamadılar, asırlarca oradan oraya sürüldüler, Kadıköy Konsülü'nden itibaren hem etnik hem mezhep farklılığından dolayı sakıncalı ve istenmeyen kavim oldular. Ana hatlarıyla ifade edecek olursak, 11. asrın başından itibaren Türkler devlet olarak güçlü iken ve Ermeniler çeşitli sebeplerle zayıf ve felaketler içinde iken Türk-Ermeni ilişkileri gayet iyi idi; Ermeniler barış ve dostluk içinde Türklerle birlikte iç içe yaşadılar, Bizan

Üç Üç kıtaya hükmeden bir İmparatorluğun Duraklama Devrinin son. Gerileme Devrinin ilk yılları. Devletin başında yıllardır kaçımlamayan makûs talihimizi yenmek ve ihtişamlı eski günlere dönmek isteyen dirayetli, cesur padişah ve yöneticiler bir şans eseri olarak bulunmakta. Ordunun başında sefere çıkmış son padişah II. Mustafa Avusturya'ya karşı başarılar ve zafer elde etmiş. Aynı zaman zarfında göreve getirilmiş olan Kaptan-ı Derya Mezamorte Hüseyin Paşa Çanakkale Boğazı'nın ve dolayısı ile İstanbul'u

Hocamız Prof. Dr. Mehmet Ali Ünal 1958 yılında Denizli'nin Buldan İlçesi Narlıdere Köyü'nde doğdu. İlköğrenimini köyünde, orta ve lise eğitimini Denizli'de tamamladı. 1976 yılında Dil Tarih Coğrafya Fakültesi Tarih Bölümü'nde üniversite hayatına başladı. 1980 yılında Tarih Bölümü Genel Türk Tarihi Kürsüsü'nden mezun olduktan sonra aynı yıl Yüksek Lisans ile başlayan akademik hayatı 1983 yılında Elazığ'da Fırat Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü'nde Araştırma Görevlisi olarak devam etti. 1984 y

Türk siyasetinde uzlaşının yeni bir formülünü sunan ve sağduyu liderliğini toplumla buluşturan Devlet Bahçeli, siyasal iletişim açısından, güçlü bir liderlik modeli sunmaktadır. Bu model, Türk siyasetinin ihtiyaç duyduğu; siyasal anlaşmazlıkları gideren ve belirsizlikleri, sağduyulu ittifaka çeviren, milletten yana, millete yakın bir modeldir. Milliyetçi Hareket Partisi Genel Başkanı Devlet Bahçeli'nin; siyasal karizması ve güçlü toplumsal hitabetini birleştiren liderliği, Bilge Liderliktir. Bilge Lider ol

Disiplinler arası çalışmak demek, bilim insanının evrensel boyutlarda düşünmesi ve ürünlerini bu çerçevede ortaya koyması demektir. Metodolojik bir çalışma ile aklı çok yönlü çalıştırmak ise araştırmacının bilim dallarından en az birkaç tanesi ile mülâhaza etmesi anlamına gelir. Zira bilim insanı, ayrıntıda gizli olan evrensel yasaların işleyişini keşfetmeyi istemeli ve vaktini buna vakfetmelidir. Bu aşamada ise hiçbir disiplinin birbirinden bağımsız olamayacağı da ortaya çıkan önemli neticelerden biridir.

Bilimsel Araştırmalarda Yeni Yaklaşımlar I (Tıp – Fen – Tarih – Edebiyat – Eğitim) kitabımız ise yukarıda bahsedilen kaygı ve sebeplerle ortaya çıkmıştır. Bilim insanlarına yeni bakış açıları kazandırmak, yeni ufuklar açmak, buluş veya fikirleri çok yönlü bilgilerle desteklemek amacıyla ilgilisinin hizmetine sunulmuştur. Kitap Tıp; Fen ve Teknoloji; Edebiyat, Dil ve Kültür; Tarih ve Eğitim olarak beş ana bölümden oluşmaktadır. Tıp bölümünde 3; Fen ve Teknoloji bölümünde 4; Edebiyat, Dil ve Kültür bölümünde

İlk kez yayınladığımız "Tıpta İnovasyon ve Renovasyon Mozaiği" başlıklı kitabımızın özelliği tıp dalları arasındaki bağlantıları işlevsel bir bütün içinde entegre edebilmesidir. Yazarlarımız kendi alanlarındaki son gelişmeleri içeren bilgileri kendi araştırma projelerindeki sonuçlarla bütünleştirerek konunun uzmanlarına ve bilimsel çalışma yapanlara sunmuşlardır. Farklı tıp branşlarındaki son gelişmeleri bir araya getiren renkli bilimsel bir mozaik haline getirdiğimiz kitabımızın yararlı olacağı ümidiyle ç

İlk Çağlardan Modern Döneme Tarihten İzler -II- isimli bu eser, alanlarında yetkin pek çok bilim insanının özverili çalışmasının neticesinde ortaya çıkan yazılardan oluşmaktadır. Fennî ilimler ile beşerî ilimleri, karmaşadan ve kopukluktan uzak büyük bir ustalıkla iç içe sunabilen, izlediği metodoloji ile de vurguladığımız disiplinler arası çalışmanın en güzel örneklerinden biri olan bu çalışmalardan dolayı değerli bilim insanlarımıza teşekkürümüz sonsuzdur ve kendilerine yeni çalışmalarında muvaffakiyetler

Bilindiği üzere günümüzde, bilim ve teknoloji bakımından gerçekleşen hızlı bir yükseliş söz konusudur. Bu durumun ortaya çıkardığı en önemli doğal sonuç ise disiplinler arası yaklaşımdır. Bilimsel çalışmalarda başarıyı arttıran önemli faktörlerden biri olan disiplinler arası ilişki, etkileşim ve paylaşım ile araştırmacılar, dünyada ve ülkemizdeki gelişme ve değişmeleri yakından takip etme, kendilerini ve çalışmalarını farklı bilim dalları ile besleme gibi pek çok bakımdan yarar sağlamaktadır. Nitekim 21. yü

Modern Dönemde Edebiyat, Eğitim, İktisat ve Mühendislik isimli bu eser, alanlarında yetkin pek çok bilim insanının özverili çalışmasının neticesinde ortaya çıkan yazılardan oluşmaktadır. Fennî ilimler ile beşerî ilimleri, karmaşadan ve kopukluktan uzak büyük bir ustalıkla iç içe sunabilen, izlediği metodoloji ile de vurguladığımız disiplinler arası çalışmanın en güzel örneklerinden biri olan bu çalışmalardan dolayı değerli bilim insanlarımıza teşekkürümüz sonsuzdur ve kendilerine yeni çalışmalarında muvaffa

Kongreler, sempozyular ve çalıştaylar bilim insanlarının araştırmaları ve çalışmalarını tartıştıkları, analiz ettikleri ve fikir teatisi yaptıkları aktivitelerdir ve yerlerdir. Bu çalışma da 9 – 12 Eylül 2018 tarihleri arasında Kozaklı / Nevşehir'de 3. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi ( UBAK) sunulan bildirilerden oluşmaktadır. Üçüncüsü yapılan kongreye sağlık, fen, sosyal, eğitim ve Güzel sanatlar alanında çok sayıda tebliğ sunulmuş ve bilim kurulu tarafından yapılan değerlendimeler sonuc

NOT:PSİKOLOJİNİZ YERİNDEYSE SAKIN BU KİTABI OKUMAYINIZ... BOZULURSA SORUMLUSU BEN DEĞİLİM...

Elinizdeki bu kitap, başkanlık yaptığım dönemlerde, cezaevinde birlikte kaldığımız Ülküdaşlarımın da özverili davranışları ve destekleriyle, cezaevini gerçek anlamda birer TAŞMEDRESE haline getirmemizin delili de sayılabilecek eğitim sohbetlerinden, seminerlerden, kitap özetlerinden oluşan, ayrı ayrı ve -sizlerin de takdir edeceğinize inandığım- önem arz eden konuları bünyesinde toplamıştır. Bu kitap nasıl meydana getirildi? Tarihi bir sorumluluk olduğu şuuru ile açıklamak isterim: Cezaevinde, Ülküdaşlarımı